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之前自己都沒(méi)顧得上看,她怎么和趙佳佳在一個(gè)考場(chǎng)?
趙佳佳就在緊臨著她的后面坐著。
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顧筠筠坐在位置上,斜眼側(cè)視著趙佳佳。
雖說(shuō)她并不發(fā)怵這個(gè)人,但是難免會(huì)提防這人給她下絆子。
不過(guò)令人奇怪的是,直到考完好幾場(chǎng)考試后,這人都沒(méi)做出什么過(guò)分的舉動(dòng)來(lái)。
顧筠筠有些愕然,難道是自己太謹(jǐn)慎了?
等到考最后一門(mén)的時(shí)候,顧筠筠和往常一樣,依舊提起精神參加。
這一門(mén)是綜合考試,里面有顧筠筠比較不熟悉的政治科目。
所以,她打算好好考,盡量拿下這門(mén)科目。
正在考試的時(shí)候,顧筠筠卻察覺(jué)到身后有人戳了戳自己。
趙佳佳這是干嘛?
顧筠筠沒(méi)理她,豈料從一旁飛出來(lái)一個(gè)用紙揉捏成的小團(tuán)。
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顧筠筠看得分明,立即伸出胳膊,對(duì)著監(jiān)考老師舉手道:“報(bào)告老師,有人作弊!”
這一句話,驚得兩位監(jiān)考老師立即走下來(lái),開(kāi)口詢(xún)問(wèn)她到底是怎么回事。
顧筠筠咬字清楚地復(fù)述了一遍剛剛發(fā)生的事。
“老師,我后面的這位同學(xué)先是戳了戳我,我沒(méi)理她,緊接著,立即就有一個(gè)小紙條飛了過(guò)來(lái)。
就是這個(gè)。”
顧筠筠不緊不慢地將紙條撿起來(lái),遞給其中一位監(jiān)考老師。
那老師拿過(guò)來(lái)紙條一看,展開(kāi)后,臉色一變。
里面赫然寫(xiě)的是一堆小抄。
再回頭看著顧筠筠,頓覺(jué)這女孩應(yīng)變反應(yīng)很厲害。
有可能是有人想要誣陷她,畢竟這紙條就落在顧筠筠的腳邊。
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到時(shí)候一舉報(bào),顧筠筠至少會(huì)被定下作弊的嫌疑。
顧筠筠腦袋轉(zhuǎn)得很快,立即就想到了這些事。
立即臉色一個(gè)嚴(yán)肅,低聲道:“老師,我感覺(jué)像是有人要誣陷哦。”
快速說(shuō)完了自己的考慮后,兩位老師眉頭一皺,隨即安慰顧筠筠,“顧同學(xué),你先考試,等考完了后,咱們考場(chǎng)的所有人都不許走,這件事影響惡劣,我一定會(huì)幫你討個(gè)說(shuō)法的。”
說(shuō)到這里,顧筠筠笑了笑,“謝謝老師,有老師這樣的話,我心里就安靜多了,那我先繼續(xù)考試了。”
等兩位監(jiān)考老師一走,顧筠筠就敏銳地察覺(jué)到,自己身后的桌子一直在晃悠動(dòng)彈。
稍微一側(cè)目,就看到趙佳佳臉色很差的模樣。
誰(shuí)干的事,現(xiàn)在她立即就清楚了。
其實(shí)這件事剛出來(lái)的時(shí)候,顧筠筠就隱隱約約意識(shí)到,應(yīng)該是趙佳佳干的,不然學(xué)校里應(yīng)該也沒(méi)有人對(duì)她惡意這么大了。
現(xiàn)在結(jié)合趙佳佳的反應(yīng),更確定了。
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趙佳佳此刻心亂如麻。
她就是氣不過(guò),想教訓(xùn)一下顧筠筠,誰(shuí)能知道卻暴露出了自己!
一會(huì)結(jié)束考試后,她該怎么辦啊!
幫助她作弊的是一個(gè)暗戀她的男孩,為了自己的心上人,那男孩什么事都肯干。
所以,幫趙佳佳這個(gè)忙,男孩一口氣就答應(yīng)了。
現(xiàn)在看著一副即將東窗事發(fā)的模樣,男孩緊張之余,對(duì)著趙佳佳瘋狂打眼色。
看到那個(gè)眼色,趙佳佳心里稍微平靜了一些。
男孩告訴她,他會(huì)將這件事的責(zé)任攬下來(lái),讓趙佳佳別擔(dān)心。
想到這男孩對(duì)自己的追求和舔狗勁,趙佳佳這才逐漸輕松下來(lái)。
顧筠筠答題的時(shí)候,答得又快又準(zhǔn),與此同時(shí),字體寫(xiě)的也好。
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為了避免顧筠筠再次被人打擾,兩位監(jiān)考老師不住地在她身旁巡邏。
有時(shí)候,兩位老師會(huì)停下來(lái)看看顧筠筠的作答試卷,一看就覺(jué)得此子造化頗深。
再聯(lián)想到這么有潛力的孩子,竟然還要被人給活生生冤枉,立即就氣不打一處來(lái)。
呵呵,這件事,他們兩人管定了,一會(huì)不把壞蛋給揪出來(lái),他們都不配當(dāng)老師!
很快,收卷的鐘聲響起來(lái)。
顧筠筠滿(mǎn)意地伸了個(gè)懶腰,將答卷工工整整地交了上去。
對(duì)于這份試卷,她是滿(mǎn)意了。
兩位老師收好了試卷后,這才開(kāi)始著手調(diào)查剛剛作弊的罪魁禍?zhǔn)住?
在顧筠筠若有若無(wú)地提醒下,兩位老師終于將注意的目光聚集到了趙佳佳身上。
趙佳佳心里害怕,但是依舊一臉無(wú)辜模樣,“老師,你們真的誤會(huì)我了,我雖然以前和顧筠筠關(guān)系不好,那也不能說(shuō)明我想去害她啊。
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還有,我剛剛碰了碰她,本來(lái)是想讓她幫我撿一下我掉在地上的橡皮的。”
兩位老師這才看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)顧筠筠的桌子前,的確躺著一塊小橡皮。
這下,兩位老師就糾結(jié)了。
好像,這趙佳佳說(shuō)得話也是真的啊?
再聯(lián)想到剛剛紙條從哪個(gè)方位砸過(guò)來(lái)后,他們最后將目光鎖定到了一位男同學(xué)身上。