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反正他爸不是很滿意，成績出來后本想讓他留級打基礎，但他不想繼續讀一年級，保證說自己會好好學，期中考試進班級前十，才得以升入二年級，為此暑假他爸還給他補了兩個月課。

補課開始沒幾天，他偶然聽到那個女人和一個姓于的軍嫂聊天。

姓于的軍嫂說：“要我說，你就不該同意賀營長給孩子補課，賀焱本來就是長子，又沒媽，賀營長肯定偏疼他。現在賀營長還給他補課，花費的時間門心血肯定不少，你孩子出生后說不定都沒這待遇。人心都是偏的，賀營長對賀焱付出越多，這個孩子在他心里就越重要，再這么下去，以后指不定你們母子加起來，在他心里指不定都比不上老大。”

“再說這后媽跟繼子之間門，天生就是敵對關系，賀焱以后越有出息，賀營長就會越重視他，你和親生的孩子就越被忽視。相對的，他越沒出息，賀營長對他越失望，你兒子才越有機會冒頭，你說是不是這個道理？”

那個女人聽后說：“我再想想吧。”

她回去后想了些什么，賀焱并不清楚，但當天晚上他爸給他補課時，她特意過來敲門，說他期末考得不差，上二年級后肯定能自己學好，他爸每天那么忙，回來還要給他補課，多累啊，話里話外勸他們停止補課。

但他爸沒有聽她的，他也因此認清她是個多么表里不一的人。

為了讓她籌謀落空，也為了不成為令父親失望的孩子，那時候他可以說是一心撲在了學習上。

因此，班上女同學輟學時，他沒有太關注這件事，但他記得那個女同學沒有再回到學校。

或許在這個世界里，幸運的不止另一個他，還有那個女同學。

賀焱思索著，合上連環畫說道：“我相信你的猜測。”

文學藝術作品最能傳遞情緒，而在這個故事里，他看到了作者傾注的感情，不是對待角色，而是對待孩子。

而且，被疼愛的才會有恃無恐。

雖然在賀焱看來，故事里的三火提出輟學是不懂事，不知道人間門疾苦，但這恰恰是他最羨慕的，因為這說明三火的童年過得很幸福。

幸福的人才能保留天真，而不需要像他這樣汲汲營營。

“那在她面前……”

賀焱說道：“我會扮演好她的兒子。”

少年時期的賀焱無比痛恨那個女人，但這份恨意沒有他想像的那么持久，在她被送進監獄后，他其實很少想起她。

因此，雖然剛看到蘇婷時，他情緒有點失控，但搞清楚她們不是同一個人后，他確信自己可以將兩人分開，并演好兒子。

其實賀東川的要求沒那么高，只要賀焱別用那樣狠戾的眼神看著蘇婷就行，讓他立刻跟她母慈子孝，太為難他。

但賀焱都這么說了，賀東川當然不會往他頭上潑涼水，說道：“多謝。”反正這兩天他都休息，就算賀焱露餡，他也能及時幫忙找補。

聽到這聲多謝，賀焱不自覺皺眉，但他什么都沒說，只舉起連環畫道：“我不想去打球了，想看完這些。”

“行，那你在書房慢慢看。”

“嗯。”

賀東川帶上房門走出去，蘇婷和孟喬仍坐在客廳里看電視，茶幾上還剩下好幾樣早飯，他走過去將袋子都打開看了眼，說：“放起來中午蒸了吃吧。”

“小焱不吃了？”

“應該是。”他出來時賀焱一心在看連環畫，油條都沒怎么動。

“我就說你們不該買這么多早飯，”蘇婷嗔道，又問，“他人呢？怎么沒出來？”

“在看書。”

蘇婷驚訝問：“他在書房能看什么書？”雖然他們家書房里有不少書，但賀焱都不怎么愛看。

書房門沒鎖，賀焱看什么她們推門進去就能看到，所以賀東川沒撒謊，道：“在看三火系列。”

因為三火系列畫的是賀焱不忍直視的黑歷史，所以長大后他基本不看這個系列，動畫片也只看過一遍。

但他現在居然在看三火系列的連環畫，蘇婷頓時更驚訝了：“他怎么突然想到看三火系列？”

賀東川想了想說：“可能是想重溫童年回憶。”

蘇婷：“……你確定？”

賀東川面不改色：“我確定。”

……

賀焱在書房里一看就是兩個多小時，直到孟喬過去敲門，喊他吃中午飯，他才念念不舍地放下連環畫從書房里走出來。

因為看了連環畫，吃午飯時賀焱心情不錯，唇角銜著淡淡的笑意。

蘇婷則越看越疑惑，她覺得今天的賀焱不太對勁，可哪里不對勁，她又說不上來，只能憑感覺問：“你心情很好？”

剛開始賀焱沒覺得蘇婷是在問自己，直到大家都看向他，才疑惑問：“你在問我？”

“嗯，看你樂了一中午。”蘇婷點頭，又想起他在書房里待了一上午，問，“你怎么突然想起來看三火系列了？以前不覺得是黑歷史，不忍直視嗎？”

賀焱不知道什么叫黑歷史，但整句話連起來不難理解，他一本正經道：“人是會變的，我今天看又覺得故事有趣了。”

蘇婷一臉狐疑：“真的？”

“嗯。”

蘇婷提議：“那要不下午我們再重溫一下動畫片？”

經過早上的試探，賀焱現在戒備心很高，聽后沒立刻回答，而是看向了老爸。

接收到他目光里詢問的意思，賀東川問：“看三火系列改編的動畫片嗎？”

蘇婷沒有懷疑，點頭說：“對啊，小焱重溫完連環畫不是覺得有趣嗎？那看動畫片應該也會覺得有趣吧？”