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九條唯的解釋過于精簡、直奔主題。

聽著他的話，村上真紀揉了揉自己的太陽穴，

“你等等，我需要一點時間。

今天上午我是沒有課的，你讓我自己慢慢看看。”

“好，那老師我先回去準備上課了。”

在九條唯離開過后，村上真紀深吸了一口氣，很是慎重的重新瀏覽了一遍，這份名為《五年高考三年模擬》系列的練習冊企劃。

從名字開始，這份企劃就很有氣勢。

五年、三年，用在學習上，這是一種什么樣的沉甸甸的分量。

看著就讓人有一種，‘我已經(jīng)很努力了！’的自我滿足感。

申請專利，是確保了學校的利益，以及社團合法與正當?shù)氖褂脵?quán)。

免費授權(quán)使用三年，之后向校方支付合理的版權(quán)費用，即后續(xù)版費收入的3%。

九條同學和社團其他成員，本身就是云開高中的學生，以云開高中作為賣點，既是利用也是宣傳，且不需要學校出資。

而作為‘被宣傳’的老師，名義上的指導人，她……

她其實什么都不需要做。

縱覽數(shù)學套題，哪怕是作為一名數(shù)學老師，她都不由得驚嘆，這練習冊中出題面的廣泛，分類的得當，難度由淺到深層層遞進，再以模擬題、真題等具有權(quán)威性質(zhì)的題目作為鞏固訓練。

升學部……

原來九條同學取這個名字的時候，是真的準備以‘升學’為目標去做些什么嗎？

她還以為，這個社團是為了他升學做準備才成立，所以才叫做‘升學部’的？

怪她。

把九條同學想的太狹義了。

如果這練習冊能夠在學術(shù)圈子獲得好評的話，她的升職就有望了！

本來以她的履歷和學歷背景，當個主任都已是綽綽有余，但她現(xiàn)在還只能當一位普通的班主任，除去上頭覺得她還年輕以外，她欠缺的只是個性別。

但……有著這樣可以爆炸性的業(yè)績的話！

這就不是性別桎梏，可以攔得住的了。

雖然，這份功勞摸著良心來說，和她完全沒有任何關(guān)系。

但，別人不知道哇！

九條同學的學習成績還算不錯，不需要單獨教育，只要下次考試成績說得過去，她就開小灶增加他們社團活動的時間。

在她的課上，給予九條同學摸魚自由！

哦不是，是工作自由！

因為計劃中不是還有，高中、國中、小學三個部分還沒做呢？

其他科目不也還沒涉獵呢？

加油啊！少年！

看完通篇計劃，又以她專業(yè)性的眼光掃了一遍練習冊，村上老師對九條唯提出的企劃態(tài)度瞬間完成了三連跳。

她現(xiàn)在就一個愿望，希望九條唯可以不眠不休的在不影響學習的情況下去工作！

于是乎，村上老師作為半步甲方的存在，在下課后叫來了九條唯并對他提出了一個堪稱五彩斑斕的黑的要求：

“九條同學，校長那里我去協(xié)商，但我希望這些練習冊一經(jīng)上市，就是可以囊括從小學入學到步入高考全階段的set。”

九條唯：？小提莫醬的青梅不會輸