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高興的是孩子們，得到了李強的幫助，學習成績，各方面肯定都會有著質的飛躍。

但是站在李強的這個角度，白美溪又希望這個孩子，能夠走得更高，因為這孩子努力的，確實是不容易。

“我知道您是一直在為我著想的，而且我也明白您是什么意思，更加的理解您今天能來找我，其實我挺意外的，我之前的時候，一直都想跟您說，但是我也不知道怎么去說。

這幾天，正好有一個校長來找我，跟我說了一下，去學校上課的時間，各方面的待遇都算是比較不錯，而且孩子們的能力，也都挺出色的，如果我想要去的話，是完全可以的。

但是我這邊的課程還沒有結束，雖然我跟這邊的簽約馬上都要到期了，但我必須也得給孩子們一個交待！”

李強也是一個特別認真負責的人，他認為既然已經接了現在的孩子，就必須要給現在孩子們一個交代，哪怕是還有幾天就要到期，也得在所有的孩子，一個準確的交代。

“這是一個正確的事情，我支持你，不管你去哪里，我都是特別支持你的，我希望你能夠有著自己美好的未來，同時我也期待著你能夠有一個更好的狀態，去做好你自己該做的事情，就行了。

給別人一個交代，這樣的話，也會讓別人特別的舒服，孩子們在你的手里這么長時間了，也給孩子們一個交代。

其實我不太明白，為什么你會接受新的學校的邀請呢？在這個學校繼續上下去，不是一件好事嗎？而且這批學生，你已經帶了好久了，跟大家都是比較了解的。”

白美溪也是把自己的疑惑，直接說了出來。

“其實我從來都沒有打算離開這個學校，但是由于我們校長想要把我換到另外的一個班級去那個班級的成績，確實是有點差。

之前的時候，一直都不是我帶，我對孩子們也不了解，這是我們班現在的成績，就特別的好，基本上都可以跟a班的同學們，算是在同一個起跑線上了，大家現在的成績也不分先后。

校長現在突然間，要把我調到別的班級去，說是因為我的能力出眾，所以想讓我帶更多的孩子，但是到底是不是這么回事呢？

其實我相信，校長心里面，也是心知肚明的，校長想把我現在的這個班級，給他之前的一個老師，那個老師跟他家里面有點關系。”

李強感覺別人總是利用著，各種各樣的關系才能夠上去，但是自己不想這樣，自己想要憑借著自己的能力做到最好，這也是自己一直在做的事情。

而且自己的能力出色，無論自己去哪個地方都是可以的，只不過是苦了這些孩子們了，這群孩子們，跟他在一起已經有兩年了，馬上要到最重要的時刻，如果在這個時候突然間換老師，其實對孩子們來說，也是特別大的壓力。