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一行人跟隨領路的年輕女士一直走到了這幢居所深處一個寬闊的雙扇大門前,年輕女士輕輕叩響門扉。
門口的語音設備啟動,傳來一個年長女性的溫和嗓音,“請進。”
這位年輕女士輕輕推開大門,站到了一邊,請諸位客人進去。
金平舷向年輕女士微笑著點頭表示感謝,然后帶領著身后的學生們魚貫而入。
踏進大門,許熠嘉發現這是一間面積十分廣闊的琴房,腳下鋪著厚重的吸音地毯,角落里有一架木紋細膩的三角鋼琴,迎面靠墻的地方則擺放著一排象牙色的布藝長椅。
一位氣質優雅的女士此時正從長椅上站起身,她一頭銀發在腦后梳理得整整齊齊,身著得體的尼加絨長裙,身姿挺拔,神態端莊。
金平舷開心的笑著快步走上前,和她輕輕擁抱了一下,女士寫著歲月的臉上露出了一個溫和的笑容。
這應該就是房子的主人,他們此行要拜訪的弗蘭教授了。
許熠嘉他們幾個幾乎是有些屏息凝神地看著她和金平舷老師寒暄,然后轉而望向這邊。
接觸到弗蘭教授的目光,許熠嘉有一瞬間的身體僵直,他用力捏捏拳頭,給自己鼓了鼓勁。伸手不著痕跡地拍了一下身邊小惠靈頓的后背,示意他跟上,然后就走到琴房中間站直,向弗蘭教授微微欠身鞠躬,道:“教授,打擾了,我是先鋒音樂社的社長許熠嘉,這些是我社團的同伴。”
小惠靈頓被他剛剛那一下猛地拍醒,也慌忙跟在他身后鞠躬致意,還在身后隱蔽地揮揮手,示意大家都跟上,眾人這才如夢初醒,紛紛在兩人帶領下低頭問好。
弗蘭教授打量了一下眼前的這群孩子,見他們身姿端正,乖巧禮貌,都是一副極有教養的樣子,心里不免產生了幾分好感,原本想要故作嚴肅的神色都有些放松,正習慣性地想要微笑,但隨即反應過來,連忙收斂住了神情,矜持地點了點頭。
眾人看她的神情冷淡嚴肅,不免都有些心里惴惴,手足無措地看向金平舷。
只是,這位金老師雖然音樂實力出眾,為人也很正直,但似乎天生有點粗神經。他對在場雙方的緊張氣氛沒有絲毫發覺,別說接收學生們求助的眼神了,連他導師明顯比往日更加嚴肅的神情也沒有半分的察覺,迫不及待地拉著教授的手臂向她介紹,“老師,這就是我前段時間向您推薦過的我們學校的社團,這群學生的實力真的非常非常厲害,您一定要好好聽一聽他們的音樂,我敢保證,您一定會大吃一驚!”說話時,他的眼神閃閃發亮,就好似一個亟于想和大人分享自己玩具寶藏的孩子。
這粗大的神經,不僅讓一心想要嚴格審查的弗蘭教授有些無奈,就連許熠嘉幾人也不由神情尷尬。
好在金平舷的這種態度卻誤打誤撞地恰好緩和了雙方之間的尷尬氣氛,面對自己學生熱情真誠的極力推薦,弗蘭教授也不好繼續擺出冷硬的態度,只得對幾個年輕的表演者們點了點頭,揮手示意他們可以先把肩上背負的樂器卸下。
弗蘭教授拍了拍金平舷拉住自己的手臂,示意他先松開,然后道:“既然你這么看好這群孩子,那我們就先看看他們的表現吧。”
金平舷用力點頭,“對對對,老師,讓我們趕緊開始吧,我也非常想看看他們又練習了幾天之后,有多大的進步!”臉上滿是真誠的期待。
弗蘭教授對學生的遲鈍大約是已經習慣了,沒再多說什么,望向許熠嘉,“你就是社長對嗎,為我介紹一下你們接下來的表演內容吧。”
許熠嘉深吸了口氣,盡量保持語氣平穩地道:“教授您好,我們今天要表演的這首曲子,名叫《山河歲月》。”
弗蘭教授微微皺眉,是首沒聽過的曲子,但她沒有多說什么,只是抬了抬手,示意他們可以開始了。
許熠嘉深吸了口氣,轉過身用沉著的眼神一個個注視社員們的眼睛,盡力把自己鼓勵的情緒傳遞給大家。然后他點了點頭,眾人開始沉默地相互幫忙,把吉他,電子鼓,鍵盤,小提琴一一取出整理好,在琴房中間空出的地方依次地排開,并互相檢查衣裝。
借著這一系列的動作,眾人緊張不安的心情竟是慢慢的被一點點平復了下來。
這個借著調整準備的工作緩解緊張,進入演出情緒的習慣原本是由許熠嘉最先開始的。
自從一年前開始頻頻登上各種表演舞臺,每次上臺前,他就會借著一遍遍地調試樂器來不斷地對自己進行暗示,讓自己慢慢地沉浸在演出情緒之中來緩解緊張,提升狀態。
相處久了,社團的同伴也開始學習他的這個方法,慢慢就變成了整個先鋒音樂社的一個習慣,每個人在上臺演出前都會親手搬運整理自己要用的器具和衣裝,經由這樣一個極具儀式感的行為來進入狀態。