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她隱隱被視作女性領(lǐng)袖，不僅僅是因為她學(xué)業(yè)優(yōu)秀，性格開朗活潑，同時因為她是校網(wǎng)球隊重要成員，曾經(jīng)參賽過多場校際比賽，很可能接任網(wǎng)球隊隊長的位置。

夢見的體育成績上不盡如人意，就是因為她除了課上的運動，并未參加過任何校內(nèi)運動隊，也沒有參加比賽獲得榮譽。

在班級里，每個人的分?jǐn)?shù)都咬的很緊，一項的短板，都有可能導(dǎo)致落后數(shù)個名次，夢見的體育課，美術(shù)課，社會研究課還有前期的科學(xué)課觀察課缺席，讓她最后的排名僅僅在了中間，距離第一的喬納森有相當(dāng)大的距離。

不過這并沒有讓喬納森覺得安心。

“你寒假有什么計劃？有度假的想法嗎？”

夢見直接遞給了喬納森一張紙，上面是兩個網(wǎng)址，后面跟著略為潦草的字跡。

“math&emsp;beemath bee……”

“caribou mathematics……”

夢見，“我有意想要參加明年的數(shù)學(xué)競賽，可我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)其實并不是太穩(wěn)固，詹姆斯老師推薦我參加這兩個線上數(shù)學(xué)比賽，如果能在這兩項比賽上有所斬獲，對明年的數(shù)學(xué)競賽會更有把握。”

前者是面向16年紀(jì)的北美數(shù)學(xué)線上競賽，分為這區(qū)，州，全國三個層次比賽，獲得了州的勝利后，可以現(xiàn)實的數(shù)學(xué)錦標(biāo)賽。

后者是全球性賽事，根據(jù)年齡分五個賽場，最后的五個獲勝者會收到網(wǎng)站郵寄的獎杯，意在為中小學(xué)生提供趣味性數(shù)學(xué)。

喬納森雖然驚訝……但因他對數(shù)學(xué)沒有那么狂熱的喜愛，早就在數(shù)學(xué)上認(rèn)輸，真正讓他震撼的是。

除了這張紙條外，他還瞧見了好幾張紙條。

“國際地理知識問答賽……”

“兒童哲學(xué)大滿貫……”

“少兒科學(xué)知識競賽……”

喬納森深呼吸一口氣，他感覺到了夢見步步緊逼的壓力，“你寒假就要在圍著這些比賽度過了嗎？”

腦子飛快的轉(zhuǎn)，哲學(xué)，她什么時候看的哲學(xué)？他怎么不知道。地理，這個我知道，上次看到她有看《世界地理：中亞》，科學(xué)知識競賽，這個可以，她的百科全書都要看完了。

雖然這些比賽威脅不了他第一的位置，可是喬納森不喜歡在某個知識面被當(dāng)成白癡。

以他的年紀(jì)來說，他絕對稱得上知識開闊，可是在夢見來了之后，他已經(jīng)從兩個人時不時的交流話題中，感覺到了那么點力不從心，他完全不想在某一天夢見說到某個話題的時候，他一點都不知曉。

所以他的度假計劃難道要擱淺了嗎？

他不死心的問道，“這兩個是電視臺的比賽吧，你要去西海岸？”

“初賽復(fù)賽都是線上。”對這個夢見早有考量，“通過了線上的復(fù)賽，才需要去電視臺。”

喬納森：“我以為你會想在寒假，提高自己某項運動或者是美術(shù)的水平。”

補上了短板，才可以和他在第一上競爭！可誰知道夢見完全沉溺于自己熟悉的領(lǐng)域。

所以他該高興還是不高興呢？

夢見不假思索的道，“我不喜歡網(wǎng)球，也不喜歡棒球橄欖球。”

這三項比賽在校內(nèi)最熱，加入校際隊，是很多人的夢想，每次體育成績靠前的幾乎都被這三支球隊的人包圓了，喬納森就是橄欖球隊主力。

至于美術(shù)，說不上喜歡也談不上不喜歡，夢見只是覺得它浪費時間，有繪畫的時間她寧愿多看一些書。

喬納森，“你還可以選擇其他運動。”

雖然這三項運動最火，可布蘭特絕不止這三項運動可選。

喬納森熱烈推薦自己喜愛的另一項運動，“比如說擊劍。”

“擊劍并沒有校際比賽，如果不能從這上面獲得加分，選什么都一樣。”夢見早就考慮過了，理由十分充分，“而且我并沒有擊劍基礎(chǔ)，規(guī)則需要從頭了解，不如選一個簡單容易上手的運動。”而且如果選擇加入球隊，勢必要花費大量時間來訓(xùn)練，還要花時間精力來參加比賽。

夢見無意在這上面花太多時間。

大概每一個熱愛運動的人都無法理解為什么有人就喜歡一直坐在那看那些信息量龐大的書籍。

而且從夢見學(xué)網(wǎng)球的速度看，她其實并不是不會。

喬納森說服失敗。

不過——

“那也沒有必要參加這么多比賽。”

光是兩個數(shù)學(xué)比賽，還有為下學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽準(zhǔn)備，就注定要消耗大量的時間，再加上這些知識競賽，她整個寒假大概要和這學(xué)期一樣忙碌。

而且，他在心里補充，她一定不會忘記繼續(xù)看《百科全書》《全球通史》以及以系列的拓展資料！

夢見依舊理由充分，“我要為中學(xué)申請做準(zhǔn)備。”

“她”之前的課程和這里并不接軌，再有她這學(xué)期開始時的磕磣成績，并不算全優(yōu)的功課分?jǐn)?shù)，她在申請中學(xué)時候勢必會影響。

揚長避短是個不錯的辦法。

喬納森感覺到了夢見的無可動搖的決心，暗暗深呼吸一口氣，本想繞過那兩個數(shù)學(xué)比賽，想了想把那兩個網(wǎng)站都抄錄了一遍，鄭重道，“我們可以交流進度。”

為了不讓自己顯得太有目的性，喬納森大方道，“寒假實踐活動，我可以給分享一些經(jīng)驗。”

如果沒有冬令營夏令營，學(xué)校鼓勵學(xué)生去做社會實踐活動，這是寒假作業(yè)的一部分，雖然如果這幾個知識競賽如果獲得勝利去電視臺進行決賽，也算實踐活動，可是萬一呢？

喬納森深沉地想。

……