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凌寒繼續研究，發現這些金屬不僅能在體內移動，還能部分轉移出去，附著在手中的物品上。

他把一張廢紙揉成小團，扣在指尖。

屈指輕彈，紙團離手的一剎那，少量的鉻質覆蓋了上去。

在【加速度】的作用下，紙團激射而去，擊中鐵板，發出叮的一聲銳響，然后四分五裂。

再看鐵板，表面也出現了明顯的凹痕。

這還只是小試牛刀，并沒有盡全力。

有了這個能力，日后凌寒手里拿到任何一件物品，都可以把它變成金屬暗器，配合【加速度】，甩出去殺傷力驚人。

搗鼓一下午，收獲頗豐，凌寒心中興奮不已。

自然界有90種金屬元素，存在于各種礦石中，提煉的方法聯邦基本都有掌握。

此外還有用于制作高端源能器具的“秘金屬”，種類不多，但每一種都有強大的特性。

如果都可以食用，那凌寒的能力將會變得無比豐富！

金屬的特性可不止硬度一個。

密度，強度，彈性，塑性，延展性……

利用各種金屬特性，實現不同的戰斗用途，或者改造槍械零件與子彈。

如果能做到這個地步，估計就可以稱為“金屬大師”了。

凌寒懷疑，吞噬金屬的能力就是【金屬專精】序列里的高階異能。

燧發槍被人打碎了，急需吸收優質金屬來恢復，所以才讓他提前掌握了這一項異能。

不管是什么原因，這個能力包含了無窮的可能，比金色樹枝提供的【金屬感知】、【加速度】、【視覺強化】三片異能葉子更加寶貴，值得花大精力研究。

凌寒又找到鍛造課的課本，翻閱起來，看看還有什么金屬能起到奇效。

需要什么材料，讓莫爺幫忙買就行，等去了學校，還可以問問鍛造課的老師。

學院停課的最后一天，就這樣在忙碌中過去。

魯伯給凌寒發了條短信，告之菱火的人一直在公會外面盯梢，到晚上都沒有要離開的跡象。

這樣做，幾乎就是明目張膽的監視了。

凌寒沒有感到意外，他能想象得到菱火高層的憤怒。

一百多號武裝人員全軍覆沒，大量的武器裝備毀壞遺失，關鍵還死了一個二階異能者。

這損失太慘重了，他們肯定會有反應，不敢報復軍方，那就只能沖自己下手了。

“那就來吧，看看你們能折騰到幾時。”

凌寒躺在床上，完成半個小時的冥想修煉，然后在疲憊中進入了夢鄉。

這一晚，他又見到了許多長著潔白雙翅的鳥人……

關停兩周后，羅蘭異能學院終于再度開學了。

凌寒站在校門口，立刻感覺學校里熱鬧了不少，能看到許多高年級的陌生面孔。

老師也變多了，時不時在校園里巡邏，充當安保力量。

這是吸取了上次遇襲的教訓。

待在校內天天上課，是低年級師生的日常。而高年級不同，他們要做實踐任務、參加試煉和比賽、去各家公司或軍政部門實習……因此大部分時間都在校外。