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文佳軒坐到武澤昊身邊后，武澤昊一邊滑動著觸摸屏，一邊問道：“你這篇文章的主題是什么？”

文佳軒歪起腦袋：“中東地區(qū)為何危險？”

武澤昊道：“我是讓你寫這個嗎？”

文佳軒撇了撇嘴：“明明就是啊……”

“我是讓你寫為何不建議人們去旅游，主體是游客。”武澤昊皺眉道，“嚴重偏題，扣分。”

文佳軒絞著手指，不敢吭聲了。

“現在假設題目就是‘中東地區(qū)為何危險’，再來看看你寫的內容。”

文佳軒覺得內容應該還是不錯的。

“一會兒寫中東第一次戰(zhàn)爭，一會兒寫慕尼黑慘案，請問你的邏輯到底在哪里？”

“都跟以色列有關啊……”

“那你給我說說你的邏輯鏈是怎么回事。”

“就……”

文佳軒說不上來了，因為他寫文章就是把手里的材料往文章里一放，就像大雜燴一樣，從沒有想過邏輯的問題。

“你這篇文章，絲毫看不出起承轉合，單純就是把自己知道的東西拼湊在一起，完全沒有自己的思想……”

武澤昊還在繼續(xù)，文佳軒失落地耷拉著肩膀，一副快哭出來的樣子。他發(fā)現武澤昊說的好像都是對的，他的文章真沒什么思想。寫申論也是套材料，然后硬編，字數編夠了就停筆，從沒有真正用心去分析過。

“……小屁孩，我說太狠了？”武澤昊注意到文佳軒神色不太對勁，停下了一連串的批評。

“沒有。”文佳軒看著地板，艱難地搖了搖腦袋。

“寫文章需要練。”武澤昊放軟語氣，“離考試還有幾個月的時間，來得及。”

文佳軒沒有吭聲，心里難過得緊，他覺得自己大概率是考不上了。<script>chapter1();</script>