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“據我所知，恰恰相反。一百個學員里面，可能只有一兩人擁有天賦。因為天賦的能力千差萬別，擁有天賦的學員需要自己在戰斗中觸發、掌控。有些比較常見的天賦還好，一些冷門的天賦，學員很可能一連幾年，都弄不清它的真正能力。還有不少天賦學員，壓根沒成長起來就死掉或者放棄了。真正能成為天賦強者的，絕對是萬中無一。”

“聽起來好像很厲害的樣子……”

胡司明莫名產生了一種不明覺厲的感覺。

阿文收起臉上的羨慕，正色道：“不只是聽起來，實際上也很厲害。據我所知，一些頂尖的天賦，甚至可以讓大三、大四的學長們戰力成倍提升。跟普通學員比起來，他們等于是先天擁有優勢。”

胡司明點了點頭，但又有些奇怪：“我進入學院前也只是一個普通人，怎么突然就擁有了天賦呢？感覺來的有些莫名其妙。”

“誰說你是普通人來著？”

阿文搖了搖頭，否定了他的話：“能成為學員的，都是魔力親和體質，不然學院不會拉你們進來。只不過，現實世界的魔力濃度太低，遠不如學院這邊。所以，你們雖然跟一般人不同，但日常生活卻不會有任何異常表現。直到被學院拉進來，接受身體屬性化的時候，蘊藏在你體內的天賦才真正顯現。”

“多謝學長指點。”

經過阿文的科普，胡司明對天賦這個神秘的東西有了很大的了解。可是，具體自己的天賦是什么，他還是有些搞不懂。在沒掌握它之前，就連校徽的屬性面板上都沒有。猶豫幾秒后，他問道：“我要怎么做，才能掌握我的天賦？”

“很簡單，知道它是什么，然后親自在戰斗中激發一次，自然就能掌握了。”

聽起來的確不難。

可問題是，怎么才能知道它是什么！

要不要把自己天賦法則化時的情景說出來呢？或許他能給自己一點參考。只是，這么重要的秘密隨便透漏給一個才認識一天的學長，胡司明又有點不放心。

似乎是看出了他的遲疑，阿文斟酌片刻，主動開口道：“在體檢出天賦的時候，你應該有注意到一些異象才對。經過學長們多年的總結發現，那些異象，大都有一定的代表意義。知道它們，往往就能針對性去觸發了。”

“能舉個例子嗎？”

“比如黑色骷髏頭，代表詛咒系天賦；金色的圣光，往往跟治療系有關；墨綠色的煙霧，有時象征著毒霧；鐵劍代表攻擊，盾牌跟防御力和護甲有關系；還有最常見的冰、雷、火等元素符號。將這些組合一下，基本就能明白天賦的大類了。當然，具體的天賦能力實際上千差萬別，需要你自己去把控。”

火焰、盾牌！

胡司明敏銳的從阿文的話中，找到了代表自己天賦的異象符號。乍看上去，似乎是跟火焰和防御能力有關。

僅僅知道這些，還遠不足以判定天賦的內容，剩下的要靠他自己去發掘。不過，就算只知道兩者的關聯和象征，也比胡司明一點點摸索強太多了。光靠他自己去發現，還不知道要到什么時候呢。

這樣想著，胡司明對阿文學長的感激不由又多了幾分。但他心里很快也生出懷疑，之前入學測試中，助教的話證明他們都是大一的復讀生。既然沒能升入大二，證明阿文在上屆學長中算是混的不是很如意的。這樣的他，如何能夠懂得那么多跟天賦有關的東西呢？

如果他本人是天賦學員那倒還可以理解，可他分明不是！

注意到這點，胡司明忍不住問了出來。

“這么快就能注意到這點，不錯嘛！”

阿文不動聲色的夸了他一句，然后話題一轉，透漏了他今天真正的目的：“學院里蘊藏著無數的秘密和信息，光靠自己積累，能知道的實在有限。所以，學長們聯合起來成立了社團。不僅可以互相幫扶，還能做到一定程度的信息共享。我知道的這些跟天賦有關的信息，就是社團中學長告訴的。”

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