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江水源這才醒悟過來：確實如柳晨雨所言，國學涵蓋中國古代文、史、哲等諸多方面，如果學文科的人報國學講談社，可以對國語、國史、地理、品德等課程有很大促進作用；而學理科的人去國學講談社里撲騰有幾個意思？物理、化學、生物哪門學科用得上國學知識幫忙？

“嘿嘿，我報國學講談社純屬個人業余愛好，跟文理分班毫無關系！”江水源干笑幾聲然后反問道：“那班長你呢？”

柳晨雨遲疑片刻后答道：“我想報奧賽社！”

奧賽社是淮安府中頂級社團之一，這主要體現在學校大力支持、社員要求嚴格和競賽表現優異三個方面。首先說學校大力支持。淮安府中為了表示對學科奧賽的高度重視，在圖書館專門為奧賽社劃定一層樓作為學習訓練場地，并積極搜羅各種競賽資料，配備專業教師加以指導。其實這也可以理解，像全國性奧賽和國際性奧賽背后甚至有國家力量的支持，上有所好下必甚焉，競賽培訓自然會得到校方的鼎力資助。加上高考對奧賽優勝者有優惠政策，家長也是大力追捧。而且學校為學生提供支持，而學生為學校爭得榮譽，鞏固重點中學地位，本來就是件互利互惠的事兒，大家何樂而不為？否則單憑幾個中學生在那里閉門造車小打小鬧，能有多大出息？

其次說社員要求嚴格。正因為社會、學校和家長對學科奧賽的高度重視，導致全校學生對于奧賽社都是趨之若鶩。而申請入社的人多了，奧賽社挑選的余地更大，標準也愈發嚴格。時至今日，奧賽社共分數學、物理、化學、生物、信息學五個組，每組面向每個年級只招收二十人，也就是說，高一年級將近九百人中頂多只有一百人入選。再刨除李知禮這樣能夠橫掃四五門的學霸，最后能有六十人入闈就算邀天之幸了！而且每組選拔考試都只側重一門，綜合成績不佳的偏科者同樣具有競爭優勢，在如此情況下，連中考全府第五名、分班考試全校第三名的柳晨雨都變得不自信起來。

學校大力支持，社員優中選優，在競賽中取得優異成績也就變得順理成章了。在入學教育時，江水源等曾有幸參觀過奧賽社所在的那層樓，樓道兩側墻壁上掛滿了各屆在奧賽中取得優異成績的師兄師姐的照片。經過幾十年積累，只有獲得國際奧賽獎牌和全國競賽一等獎才能單獨占據一張墻壁；只有省級一等獎以上得主才有資格配上圖片，而昔日省級競賽二等獎、三等獎得主已經由照片變成名字，憋屈地蜷縮在最后一張統計表上。

一個女孩子竟然有如此明晰的學業規劃，而且敢于主動面對困難挑戰，江水源對此還是非常佩服的，當下又問道：“那班長準備報考奧賽社的哪一組？”

“我也不知道！”柳晨雨鮮有地露出苦惱的表情：“說實話，我也不知道自己究竟喜歡哪一門、擅長哪一門，實在不行只能先每個組都報名試試，看看哪一組能考上再說！你呢，不報化學組試試？你從初中開始化學就一直很好，再加上有江老師輔導，要報考的話肯定沒問題！”

江水源被柳晨雨說得有點心動，但嘴上卻沒有輕易松口：“我那點化學成績也就在班上勉強拿得出手，現在淮安府中高手如云、牛人如雨，哪敢隨便嘚瑟？小心被人聽見虐得滿地找牙！要不我也學學班長你吧，每個組都報名試試，看看最后哪一組能考上再說，這叫‘全面撒網，重點捕撈’。”

柳晨雨嬌俏地橫了江水源一眼：“江大班長您還是高抬貴手少報幾門吧，給小女子留條活路行不行？”

這是江水源首次見識到柳晨雨柔媚嬉笑的一面，頓時大為錯愕，情不自禁上下打量柳晨雨一番，這才發現原本威風八面、傲視群雄的女強人，其實更是個清麗可人、才貌雙全的軟妹子！或許是感受到江水源熾熱的目光，她的臉頰、耳垂、脖子漸次紅了起來。柳晨雨忍不住嗔怒道：“看什么看？再看把你的賊眼給挖出來！”

“我沒看、我什么都沒看！”江水源急忙辯解道，然后趕緊換個話題：“對了班長，你那妹妹現在怎么樣了？”

“首先，她的腦袋有問題，不提到某人時是個白癡，提到某人后就變成了花癡，現在還在精神病院做最后搶救。其次，我鄭重警告你，不準你打我妹妹的主意，否則，哼！”說完柳晨雨一扭頭，甩給江水源一個漂亮的后腦勺，徑自揚長而去。