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結(jié)成四人組后，一如沈一一事先所料，沒有什么困難就輕松找到了自己的班級高一（2）班，并順利找到了自己的坐位她的同桌是一個女生，父母好象是政府那邊的這在這所省重點(diǎn)中學(xué)也很正常官員階層的孩子都有更多的機(jī)會享受到更好的教育資源一方面是子女學(xué)習(xí)的資源可能要多于平民階層，另一方面也是即使學(xué)習(xí)未必出色，父母的關(guān)系也能輕易補(bǔ)上不足

沈一一和劉敏在一個班，林雪在高一（1）班，程瑛則是在高一（4）班來自部隊大院的這四個女生沒有分在一個班級，不知道是出于什么考慮，是不是因為各自的入學(xué)成績的差異不得而知

不過沈一一同學(xué)馬上面臨的新任務(wù)就是和同桌搞好關(guān)系以她后世多出二十年的經(jīng)驗，關(guān)系在中國社會里的重要性不言而喻傳統(tǒng)上說一個好漢三個幫，外國也有專門的學(xué)問研究智商和情商之間的關(guān)系歸納起來的結(jié)論就是情商遠(yuǎn)比智商重要你作為個人可以智商比天才差些，但如果你有親和力加上一點(diǎn)組織能力，干出大事的效率和成功率會遠(yuǎn)大于天才的自力更生俗話說得好，三個臭皮匠都能頂上一個諸葛亮嘛

所以沈一一同學(xué)很認(rèn)真地在跟同桌少女攀交情以她漸進(jìn)式的接觸手段，很快弄清楚了同桌的名字，齊才娟

齊才娟今天也感到一頭霧水這個同桌上課時一心忙著聽講記筆記，下課時呢也是認(rèn)真作業(yè)只知道是部隊大院過來上學(xué)的關(guān)系戶，還是從上海過來的平時那么忙，大家除了正常的接觸也很少說話，今天好象有點(diǎn)不一樣啊不過本著同學(xué)要三年，大家盡量友好相處的想法，她也愿意和對方一來一往有話說話

沒想到，平時不怎么說話，這一說起來，競?cè)贿€頗為投機(jī)少女心事如歌，以沈一一的記憶，此時的女生中最流行的除了港臺流行歌曲，便是瓊瑤岑凱倫的小說尤其是岑凱倫的小說，帶著濃濃的香港豪門的味道和簡潔程式化的文風(fēng)，一直是她的菜所以就著這個話題就談起來恰巧這個話題算是對了齊才娟的胃口，二個小姑娘就這樣你一句我一句地打開了話匣，甚至左右四鄰的小姑娘也漸漸加入了進(jìn)來

三個女人會有一臺戲，這幾個少女當(dāng)然也熱鬧得好所以當(dāng)?shù)谝还?jié)數(shù)學(xué)課的楊老師走進(jìn)教室的時候，看到的就是平時少見的一幕：很多女生都圍著教室中間的一張桌子在那兒熱烈討論楊老師是個經(jīng)驗十分豐富的老頭，他清了清喉嚨，說了句準(zhǔn)備上課，那教室中間的一群人就散了，露出二個人來，讓他一楞

他發(fā)現(xiàn)原來剛才大家的談話中心之一是這個從上邯學(xué)來的小姑娘齊才娟是初中就在本校的學(xué)生，大致的水平他是知道的這個上海來的小姑娘聽說是部隊隨軍家屬，水平如何還不得而知不過能隨軍，還能進(jìn)省重點(diǎn)，應(yīng)該家里至少還是個有點(diǎn)地位的軍官話又說回來，放棄在上海的學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)到沈陽來，不知道是對自己孩子的水平太自信，還是真的在上海的學(xué)業(yè)就不怎么樣從最近上交的作業(yè)來看，似乎是后者

作為一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，一直是把教書育人當(dāng)作是人生的最高價值楊老師深覺自己重任在肩，有必要給學(xué)生敲敲警鐘，便意有所指地說：“同學(xué)們，人生苦短大家不要以為現(xiàn)在才高一，有大把的時間可以供你們玩耍如果現(xiàn)在不抓緊，那你到了高三是很吃力的實(shí)話對大家說，知識點(diǎn)高一和高二就全部會給大家講完，到高三一整年都是復(fù)習(xí)迎考所以真正用來學(xué)習(xí)知識的時間就這二年而且這二年的知識是很連貫的你要是落下一個知識點(diǎn)，那要接下來學(xué)習(xí)后面的知識點(diǎn)就很困難了”

楊老師的原意，其實(shí)是要勸誡沈一一要努力了從之前收上來的作業(yè)來看，這個同學(xué)似乎對知識的掌握和理解上有些問題這需要由沈一一同學(xué)自己解決，時間可不能在整天嘻嘻哈哈打打鬧鬧中過去而且楊老師作為德高望重的老教師，還是認(rèn)為女孩子應(yīng)該穩(wěn)重大方一點(diǎn)的所以楊老師一邊說，一邊注意班上同學(xué)，特別是沈一一同學(xué)的反應(yīng)

沈一一邊聽楊老師說話，一邊心里想到，這個老師的講話還是很有道理的確實(shí)是這樣，高中看起來有三年，可是對高中學(xué)子來說，如果想上好的大學(xué)，卻是一天也不能浪費(fèi)所以深有同感的她不住地點(diǎn)頭看在楊老師的眼中，卻是老懷大慰，心中伸起教化成才的知足感，深感孺子可教，于是心中決定要更多地關(guān)注這個班學(xué)生的成長

等開始上課時，雖然上的是高中的教程，而且是省重點(diǎn)中學(xué)那種拔高過的知識點(diǎn)，但對沈一一這個工科女來說，卻是沒什么難度這些知識點(diǎn)是需要掌握啦，可是和沈大小姐日常工作寫論文中常用的什么偏微分方程啦，復(fù)變函數(shù)啦，傅利葉變換啦，分形啦，泛函啦之類的比起來，真的是so_easy！所以沈大小姐一邊看老師講解，一邊心理在比較初等數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)在解同一習(xí)題時的解題思路，當(dāng)然這樣聽講是大有收獲，可是難免她點(diǎn)頭或微笑的節(jié)拍和老師講課的進(jìn)度合不上拍

楊老師教學(xué)經(jīng)驗多么豐富，一眼就看出這個女同學(xué)好象沒有認(rèn)真聽他講課，不免有些生氣，心想這個同學(xué)怎么我才教育過你，你又故態(tài)復(fù)萌了？看來要給你個教訓(xùn)了

他正好講完一道習(xí)題，馬上擦到，打開教案，找到一條準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)競賽班上講的同類習(xí)題抄在了黑板上然后說：“請同學(xué)們看看這道題目，有一定難度，但當(dāng)中有用到我們剛才講過的知識點(diǎn)大家仔細(xì)想想，看能不能解出來”

同學(xué)們一邊讀題一邊抓耳撓腮地想，這和剛才講的知識點(diǎn)有關(guān)系嗎？沈一一看到這道題，卻感到很熟悉記得穿越前她曾經(jīng)一度在大學(xué)里勤工儉學(xué)時當(dāng)過家教，在輔導(dǎo)某位學(xué)生時記得看到過類似的題目，還是八十年代某數(shù)學(xué)競賽的題目因為很有代表性，所以她還有點(diǎn)印象說實(shí)話，只要想到那條解題思路，這道題解起來是很快啦于是她開始在腦海中心算如何漂亮地解題

可看在楊老師眼里就更不滿意了心想別的同學(xué)都在紙上抓緊時間演算，怎么你沈一一還在開小差得了，本來想教訓(xùn)的就是你，就抓緊時間先把你拎上來立壁角吧

“沈一一同學(xué)，請你上來解一下這道題目吧”

眾目睽睽之下，沈一一同學(xué)上黑板前了

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