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所以，汪睿在聽(tīng)了一會(huì)老教授所講的知識(shí)后，精神便不那么專注了。而自己也通過(guò)了解知道，此次交流第一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，就是要將整個(gè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，各個(gè)學(xué)科有代表性的病例，都詳細(xì)的剖析一次。然后要求學(xué)生能夠以點(diǎn)窺面，將自己專業(yè)知識(shí)練就得更為精深，并能夠盡量掌握其他學(xué)科知識(shí)，做到一定的全科治療。然后在下一個(gè)月醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，隨機(jī)一個(gè)科室進(jìn)行實(shí)際鍛煉。

汪睿環(huán)顧了下四周，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都聽(tīng)得異常認(rèn)真，連雷胖子此時(shí)也跟著老者的講解微微點(diǎn)著頭。雖然不知道盛京醫(yī)學(xué)院這種學(xué)習(xí)模式是否有一定效果，但是汪睿知道，這樣做至少能夠讓所有學(xué)生增長(zhǎng)眼界，以避免在工作中出現(xiàn)一些低級(jí)的共性錯(cuò)誤。

由于對(duì)老者所講的案例都已了解，所以汪睿便將精神轉(zhuǎn)移到自身。昨晚給所有聚會(huì)的人都號(hào)了一次脈，這讓汪睿的精神消耗巨大。有失必有得，古人說(shuō)的話永遠(yuǎn)充滿智慧。雖然汪睿消耗了大量的精力，但是收獲也是巨大的。

首先他發(fā)現(xiàn)自己的青木真氣，即使沒(méi)有蝥氣也能夠自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，只是速度和成效較為緩慢而已。如果有著蝥氣的溫養(yǎng)、滋潤(rùn)的話，那就如化學(xué)上的藥品加了催化劑般，真氣運(yùn)轉(zhuǎn)速度和成效都是顯而易見(jiàn)的。所以，經(jīng)過(guò)昨晚蝥氣的滋潤(rùn)，加上自身真氣的修習(xí)，汪睿發(fā)現(xiàn)丹田處的青木源樹仿佛更為蒼翠了一些，那兩瓣翠綠的嫩芽也更顯靈動(dòng)。

丹田處的嫩芽微微一顫，汪睿分出一絲真氣帶著自己的神識(shí)，涌入了手指上的指環(huán)。那立體的經(jīng)脈圖仍舊在指環(huán)內(nèi)熠熠生輝，幾個(gè)五彩光球繞著經(jīng)脈圖，徐徐做著無(wú)規(guī)律運(yùn)動(dòng)。汪睿知道，那些光球，每一個(gè)都代表一門浩大的知識(shí)，自己的號(hào)脈術(shù)、針灸術(shù)，乃至修習(xí)的青木訣，還有那價(jià)值連城，自己仍不敢隨意使用的《寸金方》，都是那些光球帶來(lái)的。

就在這時(shí)，汪睿心中不由一動(dòng)。自己是否能將那縈繞著運(yùn)動(dòng)的光球，常識(shí)性地拉進(jìn)經(jīng)脈圖呢？想到這里，汪睿心中不由火熱萬(wàn)分，如果那些光球都能夠融入自身，那將帶給自己什么樣的驚喜呢？

都說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，特別是有著目的的沖動(dòng)，更是讓自己跌入深淵的惡魔。汪睿絲毫沒(méi)有意識(shí)到，自己因心生貪婪會(huì)帶來(lái)什么后果。

小心翼翼的控制著那淡淡的青木真氣，在花了好大力氣后，終于將一個(gè)粉紅色的光球纏繞住。再控制著光球緩緩朝著立體經(jīng)脈圖運(yùn)動(dòng)，見(jiàn)到光球激將融入經(jīng)脈圖時(shí)，汪睿心中不由激動(dòng)萬(wàn)分。

“啪……轟……”

前一聲是自己神識(shí)與真氣斷裂的聲音，緊接著的響聲來(lái)自于大腦。仿若將人瞬間扔進(jìn)狂暴的雷電之中，疼痛！疼痛！還是疼痛！汪睿只感覺(jué)到自己大腦在一瞬間，像要爆裂開(kāi)來(lái)似的。

撕裂！擠壓！仿若一雙大手在不停的揉搓著你的腦漿，萬(wàn)只蟲子在啃噬著你的腦仁，那無(wú)盡的痛苦讓汪睿不由發(fā)出一聲慘呼，身上更是瞬間大汗淋漓。

“啊……”

正講得津津有味老教授，被汪睿那聲嘶力竭的慘呼嚇了一大跳，連手中的電子筆都給扔了出去。而班上的某女生則被嚇得高聲尖叫，班上的其他同學(xué)，都不同程度的驚了一跳。

“發(fā)生了什么事？你……你叫什么名字？”老教授顯然還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，指著精神有些萎靡的汪睿大聲吼道。

疼痛來(lái)得快，去得更快。當(dāng)青木真氣快速在全身環(huán)繞一周天后，汪睿便不再感覺(jué)到疼痛，只覺(jué)得渾身虛弱，有些脫力。在聽(tīng)到老教授的喝斥時(shí)，汪睿也回過(guò)神來(lái)，知道自己出了洋相。

坐在前排的鄺明怡和雷胖子，都向自己投來(lái)詢問(wèn)的眼神，汪睿輕輕搖了搖頭，示意自己沒(méi)事。不過(guò)汪睿沒(méi)發(fā)現(xiàn)，坐在右手一側(cè)的向馨葇，此時(shí)睜大著雙眼緊盯著自己，仿若要將他看透般。

向馨葇可知道汪睿這家伙的變化，原來(lái)和普通的大學(xué)生一樣，學(xué)習(xí)、游戲、看美女。結(jié)果過(guò)了一個(gè)暑期后，對(duì)方的氣質(zhì)發(fā)生了天翻地覆的變化，就連他在穆曉月治療的那種神奇醫(yī)術(shù)，自己到現(xiàn)在都感覺(jué)不可思議。這也讓自己原本只是抱著“調(diào)戲”對(duì)方的心態(tài)中，居然夾雜著絲絲其他莫名的東西。

“老師！我沒(méi)事……”汪睿站起身來(lái)輕聲說(shuō)道，此時(shí)的他渾身仿若散了架般，毫無(wú)力氣。而就在此時(shí)，下課鈴聲響起，打斷了汪睿想要繼續(xù)說(shuō)的話。

“哼，你沒(méi)事就好，現(xiàn)在我有事！你馬上跟我到辦公室來(lái)一趟！”老教授將講臺(tái)上的講義重重一合，狠狠地瞪了汪睿一眼后，便怒氣沖沖的離開(kāi)了教室。

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