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教授講完之后略作停頓，教室內(nèi)響起了輕輕的討論聲，這些學(xué)生被這異國美妙的詩詞和其間樸實(shí)的寓意所折服。講臺(tái)上的教授很懂得把握節(jié)奏，留下適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給學(xué)生們討論領(lǐng)悟。

幻燈片再次翻動(dòng)，幕布上的圖片從藏地牧民變成一張十幾歲金發(fā)碧眼的小男孩。

教授磁性的聲音再次響起“要是你們對(duì)發(fā)生在華夏藏地的事例還有疑惑或是覺得那只是遙遠(yuǎn)國度的神秘傳說的話，那我們接下來說說這個(gè)孩子。

他是我們國家的一個(gè)初中生，幾年前的一場球賽足球射中他的頭部，導(dǎo)致他昏迷，在昏迷期間他數(shù)次停止呼吸，三日后他醒來開口說的居然是西班牙語，而且很多詞匯還非常晦澀不似現(xiàn)代人用的詞匯，她的母親和學(xué)校老師證明他從沒有學(xué)習(xí)過西班牙語，也沒有說西班牙語的朋友。”

幕布上的照片又換了一張，現(xiàn)在上面的是一個(gè)四十多歲的西方女性。

“她是英吉利人，一場車禍改變了她的人生，昏迷數(shù)月，醒來后完全不會(huì)說自己的母語了，突然說起了法語、德語、西班牙語、葡萄牙語這四門語言。這一度讓她非常煩惱，后來在一家跨國公司邀請下她去到那里當(dāng)了即時(shí)翻譯官，才算因禍得福。”

幕布上的照片又不斷別切換，教授繼續(xù)說道“除了這三例，此類例子還有很多。有些人突然間會(huì)了一門語言，有些人突然會(huì)了某些技能，千奇百怪，不盡相同。”

就在這時(shí)階梯教室的門被人推開。

......

江戶街道上的美少年看著四周慢慢圍上來的黑衣男人們，毫無畏懼他劍眉挑起，嘴角微翹，單手掐指訣，口中念念有詞

“上達(dá)天庭，下達(dá)幽府，天雷動(dòng)，地雷動(dòng)，八方雷電下界來，雷光一閃化作灰，轟轟五雷饒吾身，道法無量鎮(zhèn)乾坤，順我者生，逆我者亡，聽我號(hào)令！雷來！”

只見烏云密布的天上，此刻滾滾雷聲大作，一片閃著雷電的烏云，停在了美少年頭頂之上。

美少年指訣向前一點(diǎn)，大喚一聲“赦！”

赦令出口一道雷電自空中劈下，正中前方的黑西裝，黑西裝被雷電劈中，瞬間渾身冒起了黑煙，他搖搖晃晃向前走了幾步，但是頃刻間他渾身的衣物已經(jīng)被點(diǎn)燃，猶如一個(gè)火人。

少年快速地從火人身邊掠過，沒再去看他一眼。

他的身后傳來一陣陣各種語言的辱罵聲。美少年不為所動(dòng)，迅速消失在前黑暗的街道中。

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