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圣克羅尼亞——白皇聯(lián)合學(xué)園是一所非常著名的全日制綜合學(xué)園，由日本著名財閥柏崎家、天王州家、和三千院家聯(lián)合建立。學(xué)校設(shè)有小學(xué)、國中、高中、大學(xué)共四個部分——其中除了大學(xué)部以外，小學(xué)、國中、以及高中部一直面向全日本招生。同時在理事會‘?dāng)U大規(guī)模與影響’的辦學(xué)方針之下，每隔幾年都要和一兩個優(yōu)秀高中合體一下來增加他們的戰(zhàn)斗力。

雖說合體并不一定能增加戰(zhàn)斗力，但是量變總會引起質(zhì)變。在學(xué)園理事會的不懈努力之下，在老師們的辛勤教學(xué)之下，在學(xué)生會的負(fù)責(zé)管理之下，在同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展之下，圣克羅尼亞——白皇聯(lián)合學(xué)園的教學(xué)成績蒸蒸日上，每年高中畢業(yè)后進(jìn)入東大（東京大學(xué)）早稻田大學(xué)等著名大學(xué)的學(xué)生有如過江之鯽，留學(xué)去歐美的牛津劍橋、哈佛耶魯?shù)让５膶W(xué)生也不乏其人，甚至還有那種在高中時期就創(chuàng)辦出自己的公司的，介于牛a和牛c之間的人物，文化藝術(shù)方面也是繁花似錦，每年都有藝術(shù)系的學(xué)生獲得各種國內(nèi)國際大獎，為學(xué)校揚(yáng)名立萬，威服天下做出了巨大貢獻(xiàn)......

假期的學(xué)園內(nèi)總是安靜無比的，特別是在春假、暑假、和寒假期間——這只是那些一般學(xué)園的場景罷了。在圣克羅尼亞——白皇聯(lián)合學(xué)園之中，這三大假期之中，學(xué)院內(nèi)通常都是比較喧鬧的——這倒不是說學(xué)生們在放假之后還呆在學(xué)校內(nèi)，通常學(xué)園的學(xué)生們都來自五湖四海，每到假期大部分學(xué)生都會回老家結(jié)婚......咳咳，是回老家見父母。之所以在假日還會如此喧鬧，卻是由于學(xué)院內(nèi)的建筑工地鬧得——兼并學(xué)校之后，自然要把學(xué)生們挪移過來，而學(xué)生們過來的話，自然也要有相應(yīng)的宿舍、教室以及其他配套的相關(guān)設(shè)施。而在學(xué)生們上學(xué)期間建造的話就會影響到教學(xué)，所以，為了不影響教學(xué)質(zhì)量，校方只好在假期來完成這些工作了。

如今正值三月底，春假即將結(jié)束而新的學(xué)年也要開始之際，喧鬧了一個月左右的施工隊離開了學(xué)園，整個學(xué)園顯得特別寂靜，在大部分的區(qū)域，除了偶爾呼嘯的風(fēng)聲，以及各種樹木偶爾的沙沙聲之外，學(xué)園完全恢復(fù)了一個學(xué)校假期應(yīng)有的常態(tài)。

不過，在學(xué)院最高的那棟建筑——學(xué)生會室內(nèi)，卻不像外面這么平靜。

“真不知道理事會是怎么想的，竟然要把榊野的那幫家伙給招進(jìn)來，難道他們嫌我們學(xué)校有你這個自走炮還不夠嗎？”

坐在辦公桌前的青年將面前的文件放回原位，對著他對面的人抱怨道。

榊野學(xué)園，雖然不是像圣克羅尼亞——白皇聯(lián)合學(xué)園這種稱霸整個日本，在國際上都享有盛譽(yù)的一流院校，但也是一所升學(xué)率相當(dāng)出色的高中，不過，與之相對的，則是學(xué)園過于自由的風(fēng)氣，教師的對學(xué)生的管教和教育極其不力，學(xué)校工作幾乎處于脫韁狀態(tài)；即使在學(xué)生之間，也是幫派林立，勾心斗角，學(xué)生會成員人浮于事，互相拆臺和推諉，相互之間的猜忌和打壓屢見不鮮。不過，這些還不算什么——最讓人吃驚的，是學(xué)生們在兩性關(guān)系上的開放，別說和以前合并的圣應(yīng)教會女子學(xué)院、水明藝術(shù)高中等校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校相比，就算和大學(xué)比起來，也是不遑多讓，簡直讓他目瞪口呆。要是他們把這種風(fēng)氣帶到學(xué)校來，并且傳染給其他學(xué)生，那......一想到這，他不由得皺了皺眉。

無論如何，都要把這股風(fēng)氣給徹底殺下去！

青年有著白皙的面龐，挺直的鼻梁上架著一副很適合他的方型全框黑色眼鏡，再加上那一身端莊正式的墨綠色西式校服，即使是在抱怨，也給人一種正直可靠的感覺。

而他對面的人，雖然和他穿著同一式樣的校服，但是卻給人另外一種和他完全不同的感覺——輕佻但又知性，配合修長的身材與端正的五官，特別是那雙在眼鏡之下的，像是會笑的眼睛與嘴角輕輕的微笑，不知不覺中就給人一股溫和中帶著一絲魅惑的味道。

最重要的是，他現(xiàn)在正坐在另一個青年對面的辦公桌上。

“這可不是一個學(xué)生會長對同學(xué)該有的態(tài)度啊！而且，我倒是覺得這是理事會對于在學(xué)生會長領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會工作的肯定。”帶著一絲竊笑，毫不在意對方話語的青年心情愉快的說道。

“你這種看戲的樣子真讓人火大。

”

“那是因為學(xué)生會長足以把這種事情處理好，而且......”面對好友兼學(xué)生會長的抱怨，青年還是不慍不火，“我們都已經(jīng)是三年級了，只要你堅持半年，撐到十一月，就可以徹底解脫了。”

青年所說的，是學(xué)園的一貫傳統(tǒng)——每一屆學(xué)生會的交接工作都是在當(dāng)年十一月學(xué)園祭前后。只要過了學(xué)園祭，這位學(xué)生會長就可以光榮卸任，將這個問題交給他的下一任去頭疼了。

“哼。”學(xué)生會長從鼻子里發(fā)出一聲，表達(dá)自己的不滿。

“啊！對這種推脫責(zé)任的方法不屑一顧嗎？還真是認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生會長呢！”

“或許我應(yīng)該把學(xué)生會長讓給你......”因為你在自走炮領(lǐng)域經(jīng)驗豐富，這樣說不定就能用你豐富的經(jīng)驗把這個問題解決。