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為了逃離學校，夏梨做了一次又一次嘗試……

但，毫無作用……這所學校，居然連懂得巫術的夏梨都無法逃離！

恰好在這時，葉凡的舍友張揚組織，要在半夜時分，在教學樓進行一場“通靈游戲”……

“既然無法逃離，那么便主動去找破局的方法吧！”夏梨做出了決定，她覺得，通過這個通靈游戲，直面詭異，或許能解開學校無法逃離的秘密……

葉凡也答應了，他明白，這是目前他們唯一能做的……

當天深夜……“通靈游戲”如約舉行了……

張揚與徐冬慘死……而之后，其他的學生還是一如既往地……忘記了他們二人的存在……

值得慶幸地是……葉凡與夏梨，如愿以償?shù)牡玫搅艘恍┚€索……

隨著迷霧被逐漸撥開，他們二人發(fā)現(xiàn)，學校的地殺戮機制變了，變得更瘋狂，更肆無忌憚！

羅陽、劉雯、周倩……一位又一位學生慘死……

哪怕是葉凡與夏梨，也經(jīng)歷了無數(shù)次的險死還生，幸好他們二人的默契逐漸加深，才能互相搭救……

但隨著時間的推移，葉凡與夏梨的反抗能力也越來越弱，他們二人被逐漸逼入了絕境……

生死存亡之際，葉凡忽然抱住了夏梨，對她說出了那句深藏已久地“我喜歡你”……

隨即，葉凡便要用自己的生命，為夏梨拖延時間……

但夏梨沒有走，因為她明白，自己也根本無法逃離了……

那一刻，二人再次相擁……共同坦然地迎接死亡……

新的一天開始了，潮氣蓬勃的學生們一個又一個走進了朝陽高中……

校園里的某一間教室門口，鮮血寫成地“二年十三班”的班牌，不斷地往下滴落著鮮血……

“滴答……滴答……”

全劇終——

……

終于，羅陽看到了完整的《二年十三班》劇本。

“果然不愧是主角，預知死亡的能力么……而原本的我，其實只在劇本中出鏡了一次……果然是龍?zhí)住?

“可是這明明是恐怖劇本，但是字里行間透露出來的濃濃言情風是什么鬼……黑色生死戀？”

“另外很關鍵的就是，那個名冊的存在，就連葉凡的能力似乎也跟名冊脫不開關系……”

“還有，無論是劇本的名字，還是在劇本的結尾處，二年十三班這個教室似乎都很關鍵，甚至可能那里才是這個學?？植赖母?！在那里……一定有很重要的線索！”

“不管怎么說，學校沒有白來，一切的脈絡都已清晰……從今晚的通靈游戲開始，就是逐漸散開的迷霧與直面詭異的開端了……”

“那就盡可能的再提升一次自己的保命手段吧……一定要打破自己慘死的劇情！”

羅陽心中已經(jīng)略有謀劃，時間……刻不容緩啊……

羅陽看了一眼今天的課程表，班主任的課在第二節(jié)。

“等上完班主任的課，就想辦法逃出去……”羅陽心中暗想。

此時，數(shù)學老師正在講臺上認真的講著課，臺下的學生們一部分在認真聽講，一部分在偷偷地摸著魚，看著手機，傳著紙條……

整體上來看，是一幅十分平常的課堂場景……