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“啪!”霍英杰的手指先觸到球,當(dāng)即把球撥到后場(chǎng),后衛(wèi)寒北將球接住。盡管阿杰比景衛(wèi)東矮上4cm,可是起跳高度竟比對(duì)方出許多,顯示出極強(qiáng)的跳躍能力。
寒北運(yùn)球向前,見(jiàn)齊海似要上前阻攔,當(dāng)即將球分給右前方的魏繼業(yè)。
魏繼業(yè)正要伸手接球,突然現(xiàn)眼前鬼影般地出現(xiàn)一只手掌,竟將球從中截去。
“糟了!”魏繼業(yè)不禁驚呼道。
果然,將球斷走的正是隊(duì)長(zhǎng)齊海。只見(jiàn)他身形一錯(cuò),已然晃過(guò)寒北的防守,快攻至籃下,然后縱身將球向籃框中扣去。
“休想!”正在這時(shí),齊海身后傳來(lái)一聲怒吼,竟是霍英杰及時(shí)趕到。
“好快的度!不過(guò)這個(gè)球你救不了!”齊海心中暗道,極酷的面龐上掠過(guò)一絲冷笑。只見(jiàn)他高高舉起的右手竟然收回,將球傳至左手,看也不看地向后傳了出去。
“啪!”霍英杰的手掌擊打在籃板上。
當(dāng)他和齊海的身子開(kāi)始同時(shí)下落的時(shí)候,身后一個(gè)人影閃電般竄了過(guò)來(lái),及時(shí)接過(guò)齊海的傳球,輕松地將球擦板補(bǔ)入。
好漂亮的二人配合!及時(shí)跟上并進(jìn)球的正是大前鋒杜海濤,兩人傳接配合簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。
2:0,齊海一方暫時(shí)領(lǐng)先。
接下來(lái),雙方的比賽完全呈現(xiàn)一邊倒。霍英杰一方先后換人三次,除霍英杰沒(méi)有下場(chǎng)外,雷光輝、田雨和韓森林皆有機(jī)會(huì)上場(chǎng)。而齊海一方打滿(mǎn)整場(chǎng),無(wú)一人替換。
最后,比賽以32:8結(jié)束。齊海一方以大比分獲勝。
整場(chǎng)比賽的技術(shù)得分情況為:齊海一人獨(dú)得16分,五個(gè)籃板,兩次搶斷。景衛(wèi)東、杜海濤各得8分,表現(xiàn)亦是不俗。而霍英杰一方,除了他一人兩次灌籃得到4分外,其余4分當(dāng)中,2分為魏繼業(yè)投中,2分則分別為寒北和雷光輝罰球所得。霍英杰搶到四個(gè)前場(chǎng)籃板、三個(gè)后場(chǎng)籃板,可惜大多未能把握住得分機(jī)會(huì)。
整個(gè)比賽過(guò)程中,易海洋坐在原地一動(dòng)不動(dòng),一雙黑亮的眼睛中閃爍著思索的目光。
※※※※※※
銘揚(yáng)籃球隊(duì)教練室,付翔與易海洋二人隔著桌子相對(duì)而坐。
付翔低頭看著自己和校醫(yī)在下午訓(xùn)練結(jié)束后,專(zhuān)門(mén)為易海洋做的體能測(cè)試結(jié)果,心中不禁暗自吃驚。盡管出于對(duì)老友易風(fēng)的極度信任,他把易海洋推薦進(jìn)入這所學(xué)校,可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這個(gè)年僅16歲的少年的體能竟會(huì)如此優(yōu)秀!
身高185cm,上下身比例為0.623:1(幾近完美的黃金分割比);體重78kg,肺活量6L,百米度為10秒90,跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?.62米,仰臥推舉重量為100kg,立定起跳高度120cm,助跑摸高為4.1米。
真不知易風(fēng)采取了何種方法訓(xùn)練他的兒子?這個(gè)孩子的體能竟比許多nBa大牌明星毫不遜色。即便放在田徑賽場(chǎng)上,這種體能也屬不俗。雖然目前易海洋的身高略顯不足,但從他的骨格育情況來(lái)看,未來(lái)仍有較大的長(zhǎng)高趨勢(shì)。在付翔二十年的籃球生涯中,從未在中國(guó)人之中遇到過(guò)誰(shuí)有這樣的體能。就算他原本是天才,可是想要達(dá)到如此地步,真不知付出了怎樣的艱苦努力!
付翔不禁想起那次見(jiàn)面時(shí),易風(fēng)將兒子托付給自己時(shí)的莊重神情,不禁心中暗嘆:易風(fēng),好你個(gè)家伙!居然把這個(gè)大一個(gè)“難題”推給了我?我究竟該如何訓(xùn)練這個(gè)孩子,才能不負(fù)你的重望呢?
盡管付翔心中浮想連翩,但是他的臉上卻未露出半點(diǎn)驚色。他抬頭看了看對(duì)面的易海洋,現(xiàn)他這么半天靜靜地坐那里,竟然沒(méi)有半點(diǎn)不耐。
這究竟是個(gè)怎樣的孩子?付翔心中暗道。他略略平靜了一下心情,沉聲道:“易海洋,你知道我為什么今天沒(méi)讓你讓場(chǎng)嗎?”
易海洋抬起頭,平平直視著眼前這個(gè)尚屬陌生的中年人,語(yǔ)氣平靜地說(shuō)道:“教練這樣做自然有自己的道理,海洋只有服從。”
付翔沒(méi)想到易海洋的回答竟然如此冷靜。從對(duì)方那充滿(mǎn)智慧的眼神中似乎可以看出,這個(gè)孩子已經(jīng)看穿了一切。付翔一邊為自己的這個(gè)想法感到吃驚,一邊接著說(shuō)道:“可以把你的真實(shí)想法告訴我嗎?”
易海洋微微一笑道:“當(dāng)然可以!”
他頓了頓,接著又道:“若是我猜得不錯(cuò),教練可是擔(dān)心海洋太過(guò)鋒芒畢露,不想因此引起球隊(duì)的內(nèi)部沖突?”
付翔再次為這個(gè)孩子越自身年齡的成熟表現(xiàn)暗暗吃驚。這個(gè)孩子是否太過(guò)聰明?如此冷靜而準(zhǔn)確的判斷,仿佛一個(gè)飽經(jīng)世情滄桑的智者敏銳地洞悉著一切,可是這竟然出現(xiàn)在一個(gè)年僅16歲的少年身上!
想到這里,他輕輕咳嗽了一聲,不置可否地接著問(wèn)道:“你對(duì)今天的比賽有什么感想!”
易海洋臉上泛起一絲不經(jīng)意的笑意,顯然為自己令教練陷入窘境感到有些好笑。當(dāng)他聽(tīng)到教練的又一個(gè)問(wèn)題,眉頭微微一皺,方才回答道:“在我看來(lái),齊海、景衛(wèi)東和杜海濤三人的配合確實(shí)不錯(cuò)。不過(guò)阿杰這方之所以會(huì)輸,也是出于這個(gè)原因。如果他能夠盡快融入整個(gè)球隊(duì),再通過(guò)訓(xùn)練改變較為單一的射籃方式,恐怕過(guò)一陣子再比誰(shuí)輸誰(shuí)贏,我會(huì)押在阿杰一方。”
聽(tīng)到這個(gè)分析,付翔心中暗道:這孩子所說(shuō)和自己的想法竟然完全一樣!自己之所以會(huì)選中霍英杰,正是看中了他的巨大潛力。出色的彈跳力,恐怖的力量,驚人的籃板技術(shù),如果阿杰一旦真的全面爆,整個(gè)高中籃球?qū)弥锌峙聼o(wú)人可以阻擋。不過(guò),付翔對(duì)易海洋只談雙方配合,有意忽視齊海等人的個(gè)人技術(shù),稍微感到有些不滿(mǎn)。畢竟,這些隊(duì)員是自己親自從幾個(gè)學(xué)校中挑選出來(lái)的精英。不過(guò),易海洋的確有他自傲的本錢(qián),單從他的體能來(lái)看,恐怕個(gè)人能力真的在隊(duì)中所有球員之上。不過(guò),這一切還需要時(shí)間來(lái)證明。
想到這里,他決定下一步先要做一件事。
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