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接著，由湖大附中組織進(jìn)攻。看到對(duì)方的進(jìn)攻陣型，付翔再次在場下做出了一個(gè)手勢。當(dāng)湖大附中后衛(wèi)梅格非剛要把球帶過中場中，突然現(xiàn)對(duì)方防守隊(duì)員出現(xiàn)的在自己的面前。

竟然是全場盯人！所有湖大附中的球員剎時(shí)間被全部盯死。當(dāng)他們通過空隙將球傳出時(shí)，立刻被銘揚(yáng)的防守隊(duì)員將去路擋住。籃球一連傳了六七次，居然沒有一個(gè)合適的機(jī)會(huì)出手。湖大附中小前鋒毛開成準(zhǔn)備帶球突破，竟被齊海將球斷掉。緊接著，齊海和杜海濤打了一個(gè)快攻配合，立刻再度得分。

4:0，銘揚(yáng)隊(duì)領(lǐng)先。

這時(shí)，全場的觀眾不禁驚得目瞪口呆。一向被人看不起的銘揚(yáng)隊(duì)居然一開場就先聲奪人，連入兩球。

緊接著，令人驚訝的情形仍在繼續(xù)延續(xù)。在銘揚(yáng)隊(duì)的有效防守下，湖大附中一貫順暢的進(jìn)攻節(jié)奏竟然無法展開。而在湖大附中的防守面前，銘揚(yáng)隊(duì)卻能屢屢得分。開場4分多鐘，雙方比分拉大為12:2，“弱隊(duì)”銘揚(yáng)竟然完全控制了比賽形勢。

面對(duì)如此不利局面，湖大附中不得不請(qǐng)求暫停。銘揚(yáng)隊(duì)的球員們走下場來，個(gè)個(gè)臉上帶著喜悅之色。

“你們打得真棒！”齊如芳等幾個(gè)女孩子立刻擁了過去，將飲料和毛巾遞了過去。

孟思雅現(xiàn)坐在休息區(qū)內(nèi)的易海洋眉頭緊鎖，仿佛在想些什么，不禁柔聲問道：“海洋，你怎么啦？”

易海洋微微搖了搖頭，站起身來，走到隊(duì)員們面前，沉聲道：“大家剛才打得非常好，但是不能掉以輕心，一定要嚴(yán)密防守。我估計(jì)對(duì)方可能要采用群狼戰(zhàn)術(shù)！”

付翔點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意道：“剛才我們之所以能夠領(lǐng)先，主要是利用了對(duì)方的輕敵心態(tài)。我同意海洋的看法。所謂群狼戰(zhàn)術(shù)就是通過快跑動(dòng)，使對(duì)手產(chǎn)生空檔和失誤，然后尋隙進(jìn)攻，達(dá)成進(jìn)球的目的。因此，我們采取8號(hào)方案應(yīng)對(duì)，大家明白了嗎？”

“明白！”眾人轟然應(yīng)諾。

30秒暫停時(shí)間到，雙方回到場上。這時(shí)，輪到湖大附中進(jìn)攻。果然，對(duì)方后衛(wèi)梅格非剛一拿球，立刻帶球快前插，同一時(shí)刻，所有隊(duì)員迅到達(dá)前場，各自不停地移動(dòng)著，企圖以此擾亂銘揚(yáng)隊(duì)的陣形。然而，銘揚(yáng)隊(duì)卻改用了區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)，霍英杰和杜海濤防守籃下，齊海、魏繼業(yè)和寒北在禁區(qū)外呈三角形防守，努力把對(duì)方擋在外面。當(dāng)對(duì)方中鋒薛晉接到傳球，硬行突破魏繼業(yè)和寒北二人的防守時(shí)，立刻遭到霍英杰的阻擊。薛晉眼見無法射籃，只好側(cè)身將球重新傳到圈外。小前鋒毛開成接球之后，現(xiàn)30秒進(jìn)攻時(shí)間所剩不多，只好自己射籃。

“咚！咚！咚！……”籃球在鐵框上連連轉(zhuǎn)了好幾圈，終于落入網(wǎng)中。

湖北附中這次進(jìn)攻雖然得分，但是大家的臉上并不輕松。反倒是銘揚(yáng)隊(duì)的隊(duì)員失球之后，竟然都一臉平靜，毫不猶豫地組織新一輪的攻擊。

“笛！”上半場結(jié)束，雙方比分為32:17。

剛才究竟生了什么？在場的所有觀眾無不驚訝萬分。蔣西捷和鄭心濤二人雖然在賽前對(duì)銘揚(yáng)隊(duì)充滿了期待，但是依然沒有想到，在王牌選手易海洋沒有上場的情況，他們居然能夠把湖大附中逼到如此險(xiǎn)境！銘揚(yáng)隊(duì)什么時(shí)候變得如此之強(qiáng)？在這短短的一年時(shí)間里，銘揚(yáng)隊(duì)身上究竟生了什么？

“你看，他們的教練居然是付翔？”鄭心濤突然看到站在銘揚(yáng)隊(duì)球員中間的教練，不禁大聲叫道。

兩人心中的疑問頓時(shí)釋然。銘揚(yáng)隊(duì)有付翔這個(gè)“黑馬教練”在，難怪會(huì)變得如此之強(qiáng)！

“看來，我們還是低估了他們！”蔣西捷神色凝重地對(duì)鄭心濤說道。

※※※※※※

中場時(shí)間，銘揚(yáng)隊(duì)休息區(qū)。

付翔對(duì)大家沉聲布置道：“下半場，我們進(jìn)行一下人員調(diào)整。任銘揚(yáng)替換魏繼業(yè)上場，打小前鋒。景衛(wèi)東替換杜海濤，打中鋒，霍英杰改打大前鋒。”

“讓我上？”任銘揚(yáng)大吃一驚。他萬萬沒有想到這場比賽，自己居然會(huì)有機(jī)會(huì)上場！

付翔對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，沉聲道：“就是你！”

回掃視了眾人一眼，他接著說道：“下半場，湖大附中肯定會(huì)瘋狂反撲。因此，景衛(wèi)東和霍英杰兩人一起上場，進(jìn)一步強(qiáng)化籃下力量。任銘揚(yáng)則揮身體靈活的優(yōu)勢，和齊海相互配合，以攻對(duì)攻。”

說到這里，付翔的眼中現(xiàn)出一絲威色，沉聲說道：“下半場要繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)勢。目標(biāo)是領(lǐng)先對(duì)手25分以上！”

有了上半場15分的領(lǐng)先優(yōu)勢墊底，大家早已對(duì)本場比賽的勝利充滿了信心。聽到這個(gè)任務(wù)安排，無不自信滿滿。然而，付翔接下來的一句話，卻令他們感到了巨大的壓力

“大家不要誤會(huì)。我的意思是下半場領(lǐng)先對(duì)手25分。”

對(duì)于這個(gè)任務(wù)，大家不禁面現(xiàn)遲疑。當(dāng)他們看到在一旁走來走去，看似在熱身的易海洋時(shí)，不禁心情一松。如果有隊(duì)長在，就算領(lǐng)先對(duì)方30分也不成問題！

付翔看出大家的心思，不禁微微一笑道：“下半場，易海洋仍然不會(huì)上場。我在這里進(jìn)行一下得分任務(wù)分解，霍英杰10分，景衛(wèi)東10分，任銘揚(yáng)8分，齊海14分。其余上場隊(duì)員都必須得分。”

聽到這里，眾人不禁倍感壓力。可是付翔卻再度施壓道：“如果有一個(gè)人沒有完成得分任務(wù)，罰他打掃一個(gè)星期的廁所！如果下半場領(lǐng)先任務(wù)沒有完成，全隊(duì)連續(xù)一個(gè)月每天加練兩小時(shí)。”

“好了！大家上場吧！”說到這里，付翔雙手一拍，沉聲令。

看到眾人上場時(shí)面色沉重的樣子，易海洋笑著對(duì)付翔說道：“教練，你這一招是不是太狠了點(diǎn)。”

付翔微微一笑道：“這些孩子潛力大得很，不逼一下，怎么知道他們能做到什么地步？”

易海洋不禁對(duì)付翔的魄力倍感嘆服，朗聲笑道：“如果大家能夠快成長起來，我們銘揚(yáng)隊(duì)說不定會(huì)走得更遠(yuǎn)！”

※※※※※※

正如付翔預(yù)料的一樣。下半場一開始，湖大附中就展開了猛烈的攻勢。然而，銘揚(yáng)隊(duì)的場上隊(duì)員受到任務(wù)壓力的影響，得分**空前高漲。往往對(duì)手剛進(jìn)一球，他們就立刻反擊回去，始終占據(jù)著場上的主動(dòng)。

任銘揚(yáng)與齊海二人配合默契，與霍英杰、景衛(wèi)東形成高低縱橫的兩路攻防線，加上臨場戰(zhàn)術(shù)的流暢配合，打得湖大附中幾無招架之力。因此，整個(gè)下半場完全成了銘揚(yáng)隊(duì)的表演秀。

全場結(jié)束時(shí)，銘揚(yáng)隊(duì)以80:41狂勝對(duì)手。不過，湖大附中的得分后衛(wèi)梅格非在最后5秒鐘時(shí)，射入了一個(gè)三分球，以1分之差，將銘揚(yáng)隊(duì)下半場的領(lǐng)先目標(biāo)打破。

看到隊(duì)員們?nèi)〉脛倮螅谷粵]有半點(diǎn)喜悅的樣子，付翔和易海洋二人不禁哈哈大笑起來。

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