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她準(zhǔn)備一會(huì)剪輯下發(fā)到斗音上，到時(shí)說(shuō)不定她也能因此小火一把。

這次譚教授屏蔽了情緒，不管意境，只求技法，他瞪大了眼睛，盯著北辰，仿佛要把北辰的一舉一動(dòng)全部記下來(lái)。

“沒(méi)錯(cuò)，果然如此，第一把，第三把，第二把，空弦換把，滑指換把，移指換把，跳指換把。

教科書(shū)，教科書(shū)般的技法，厲害，厲害啊！”

北辰在演奏，譚教授在一旁不停的嘀咕著，這一幕有點(diǎn)古怪，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

一曲完畢，放下二胡，北辰看向譚教授，看他還在那一個(gè)人嘀咕，不由覺(jué)得好笑。

“譚主任，可以嗎？”

北辰謙虛的問(wèn)道。

“額，哦，可以，何止可以，你這二胡拉的比我好多了，我只是把一些理論知識(shí)交給學(xué)生，從旁指導(dǎo)，但我自己水平我清楚，雖然還可以，但跟你剛才一比，還有不少差距。”

譚教授絲毫不避諱，這話說(shuō)的其他幾人都目瞪口呆，有點(diǎn)不明所以。

不過(guò)也正常，譚教授雖然是民樂(lè)大拿，但他更多的是教導(dǎo)出了不少好學(xué)生，教學(xué)功底深厚，可以說(shuō)他會(huì)教、會(huì)導(dǎo)，但實(shí)操就要差點(diǎn)，不過(guò)那也要看跟誰(shuí)比。

除開(kāi)北辰，他覺(jué)得也還可以。

“譚主任，您客氣了，您可是老師，我哪能和您比，我這都是野路子，登不上大雅之堂。”

北辰也跟著客氣了下，報(bào)名的事搞定，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍也融洽了，北辰也沒(méi)去找珊姐的不自在，他還沒(méi)那么小心眼。

“辰哥，你說(shuō)的還要演奏一種樂(lè)器，可不帶說(shuō)話不算話的。”

小張全名叫張曉麗，20來(lái)歲，活潑可愛(ài)，看著這跟自家妹子差不多大的女孩，北辰也很開(kāi)心。

“放心，咱說(shuō)話算話。”

北辰笑著回道。

張曉麗雙眼放光，一臉興奮，一陣小跑，到庫(kù)房拿回一根簫，在北辰晃了晃。

“辰哥，我喜歡簫，平時(shí)自己也會(huì)試著吹，但太難了，吹不好！你就吹簫吧！”

張曉麗開(kāi)心的說(shuō)道。

“吹簫？這個(gè)，這個(gè)嘛！曉麗，你還真給我出難題，譚老師，你會(huì)吹簫嗎？”

北辰撓了撓頭，有點(diǎn)尷尬，但這譚主任既然是老師，也不知道會(huì)不會(huì)吹簫？

他偷偷掃了眼其他人，除了一個(gè)珊姐臉有點(diǎn)紅，其他人都還好。

“難道就我想多了，正經(jīng)的？”

“辰哥，原來(lái)你是吹牛的，我還真以為你什么都會(huì)呢？”

張曉麗一副你是個(gè)壞人的模樣。

“誰(shuí)說(shuō)的，我會(huì)，不信我吹給你看看。”

北辰說(shuō)著就準(zhǔn)備拿簫。

“小辰，你問(wèn)我會(huì)不會(huì)吹簫，是什么意思？簫我當(dāng)然會(huì)吹了！”

譚教授好奇的看向北辰，把北辰的動(dòng)作給打斷了。

“哦，是這樣的，譚老師，我的意思如果你要是會(huì)吹簫，那我們就合奏一曲，我彈古琴，你吹簫。”

北辰說(shuō)道。

這是他看到簫后想起來(lái)的，要賺錢(qián)，那就不要顧忌這些，等名聲出去了，賺錢(qián)就容易了。

另個(gè)世界有一首曲子他很喜歡，那是幾個(gè)民樂(lè)合奏的，但今天沒(méi)那么多人，就兩個(gè)也可以，關(guān)鍵是水平要夠。

“合奏一曲，倒也不是不行，但用什么曲子呢？我印象中簫和古琴合奏的曲子很少，而且我不是很熟。”

譚教授想了想，還是沒(méi)找到合適的曲子，不由感覺(jué)有些可惜。