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理科教室：

“誒？你們都怎么了？一個個愁眉苦臉的。”春盈大步走到座位上坐下，笑著問大家。

“今天難得天氣好，晴空萬里——第一節卻是帕主任的課。”阿肯情緒低落地說道。

“帕主任的課？帕主任親自來上課，那不應該是一件很開心的事么？”凌夢雪成績優秀，由主任親自上課，她是發自內心的那種開心。

“可是，帕主任教的是魔字學……”瑪堡也撇了撇嘴，磨朵也是一臉不情不愿的樣子。

“魔字學怎么了？有那么可怕嗎？”春盈繼續問道。

“還是讓我來解釋吧。”謎亞星轉了轉身子，拿著打亂的魔方，道，“帕主任通常會在黑板上寫字領讀，但是每一遍的讀音都不一樣。倘若你被他點中，讀對了其中的一種，他又會說你錯了，然后就要寫書面檢查。總之呢，大家都怕被帕主任點到嘍。”

說完，謎亞星的魔方也拼好了。

春盈默默的在心里記下這一點。

“也就是說帕主任根本就不會魔字學。”春盈若有所思的點點頭，做出總結。

大家一起沉重的點點頭。

“哦，那就有意思了！”春盈笑

“魔字學可是她最擅長的科目之一。”凌夢雪輕聲解釋道。

帕主任這時通過翻轉門走進來。

“同學們好！”帕主任鏗鏘有力的一聲。

“帕主任好。”同學們無精打采的一聲。

帕主任笑了笑，然后轉身在黑板上寫著什么。如謎亞星所言，帕主任在黑板上寫下三個誰也看不懂的“字”，然后教大家念了一遍：“叉尤陰。”

“叉尤陰。”大家一起讀，但春盈卻不吭聲。

“咽咪拉。”帕主任又換了一種說法。

“咽咪拉。”同學們只好繼續跟讀。

……

幾遍下來后，帕主任要點名抽查。

所有人惶惶不安。春盈是微笑著的，一只手信心十足地舉著。帕主任朝她笑笑，將她點了起來。

“辟哎著。”春盈讀道，然后她注意到帕主任的臉陰沉了下來。

“春盈同學，我想你應該沒有好好聽課。這三個字陰陰是讀‘無尤圓’，你……”見帕主任又冒出一種讀法，春盈無奈又迅速地低下頭，左右手并用做出“stop”的手勢。

她這樣的舉動，讓幾乎所有同學都為她捏了一把冷汗。

“帕主任，您已經讀了五遍了，哦不，加上剛剛的一遍應該是第六遍了，這六遍下來，您沒有一次是讀得一樣的。”春盈頓了頓，帕主任趕緊插口：“不可能！”

見帕主任不相信，春盈拿出留影盒，把剛才的教程放給帕主任看，然后繼續說：“我想帕主任對魔字學掌握得并不好。這三個字翻譯過來的意思是‘豬’，真不知道帕主任是什么意思，居然挑這三個字來教學。是罵自己呢？還是罵同學們呢？”說完，她抬起右手，浮現出一本書，然后看了看封面說，“這本書就送給帕主任了，等帕主任看懂了再來教大家吧。”然后右手往前一打，書便飛到了帕主任面前。帕主任急急忙忙的接住了。

被新生說的徹底無語，看來沒臉在教室待下去了。帕主任憤憤的帥下一句：“下課！”然后頭也不回的走出了教室。

大家都松了一口氣，齊齊對春盈豎拇指。

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