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男生說道:“我叫周同!每個晚上如果是沒課的話我都在,如果你想來看的話,除了周一,周三都可以來,休息rì我不一定來這里畫!”。
“嗯!謝謝!”方逸說完轉(zhuǎn)身出了畫室向著學校的大門中走去。一邊走著一邊思考著:還真是人外有人啊,二十二三歲的樣子能畫到這樣的程度,老實說比自己一直認為是奇才的王啟洛都畫的牛太多了,就是王啟洛到了這位的歲數(shù)十有仈jiǔ也到不了人家的高度。
周同要是聽到方逸的心里話,能一下子暈過去:我不是學生,我是石藝的講師好不好,我只是長著一張娃娃臉而以,其實我己經(jīng)三十出頭了,孩子老能打醬油了。畫了快二十年了,而且?guī)煆拇髱熂墑e的老師學了就快十年,再沒有你一外半大的娃子畫的好,還好意思留在母校做講師?
周同當然聽不到,現(xiàn)在周同只是覺得這個叫方逸的小子有這么一點兒意思。而且繪畫的底子非常的不錯,也沒有想到其他的事情。
直到上了公交車方逸是琢磨出來了,以前自己飛速進步是很可能是因為有王啟洛在,這位就像是自己的經(jīng)驗樹,一直的讓自己可以從他的身上得到能夠進步的營養(yǎng)。現(xiàn)在自己和王啟洛一樣了,當然能從他的畫上學到的東西就少了。
想到了這里,方逸不由的看著遠遠離去的石藝大門,不由自主的在心里說道:“這就是我以后的刷經(jīng)驗的寶地啊,有大把大把的經(jīng)驗讓我刷,不要別的就是能到周同的境界,央美就是十拿九穩(wěn)的了!”。
想到了這里腦子里乎然跳出一個想法:要是把石藝里面大大小小的教授都刷一遍,那能達到什么樣的境界?達·芬奇?算了要是能達到提香的高度我就滿意了,方逸大言不慚的想到。完全沒想過,作為一個畫油畫的你把全國刷遍了都不一定能到提香大師的高度,連達維特·泰尼爾的高度都難。
回到了家里,方逸把今大的事情過了一遍,直接上床睡覺去了。
第二天的天氣相當?shù)暮茫瑴嘏男√栆淮笤缇蛷牡仄骄€上探出了腦袋。仈jiǔ點鐘的時候正好透過了美術(shù)教室的窗戶把這份溫暖送進了房間。暖洋洋的光線一束束的在水泥地上投下了一塊塊方形的斑點,把整個美術(shù)室照的非常的光亮。
方逸自然是一大早就到了美術(shù)室畫自己的sè彩,整個繪畫的節(jié)奏輕快溫潤的就如同這冬rì的陽光,高級水準的畫從方逸的手下自然而輕松的流淌了出來。現(xiàn)在方逸就像是以前王啟洛的樣子了,在所有的學生中顯示出一騎絕塵的味道來了。整整的一天方逸都在體會和消化昨天晚上獲得的東西,并且不斷的把新的sè彩感悟結(jié)合運用到自己的畫中去。一幅接著一幅的畫,每幅只用兩三個小時,不求形體的準確也不求筆觸的細膩就是要的sè彩。要那種控制sè彩的暢快淋漓的感覺,那種畫面溫熱如夏的熱烈與跳躍。
每一次審視自己的畫,方逸都覺得整個畫面更加的飽滿和熱烈,補sè的運用更加的得心應手,這些畫面的sè彩不光是視覺上的對比還加深了畫面的空間感。
“妖孽!沒法比!”王啟洛整個下午來到了美術(shù)教室一幅畫也沒畫,只是站在方逸的身后看著方逸zìyóu的在畫架上揮動著手中的畫筆,并且落筆沒有猶豫。就像是自己繪畫老師說的那樣,眼睛、大腦和手配合無間!
“把這副畫送我吧”王啟洛說道。
方逸看了看自己的畫對著王啟洛說道:“這一幅不行,畫的比較隨意,今天我裱一張紙明天專門給你畫一副,這些完全都沒有畫完,實在是不能拿來送你!”
聽了方逸的話,王啟洛就明白了方逸是想為自己用心的畫一張,潛臺詞就是送給朋友的畫不能馬虎。
王啟洛笑著說道:“謝了,不過明天畫的話你還是給我畫一副肖像吧,畫的小一點能放進小號畫框里的”。這段時間王啟洛知道要是讓方逸zìyóu發(fā)揮一準給自己弄個最少兩開的畫,這么大怎么掛家里?掛客廳就要占一堵墻了。對于方逸王啟洛沒有嫉妒之心,兩人的畫畫的風格很不一樣,也就是說方逸的畫和美院的考試要求有不小的區(qū)別。真正的拿到考場上很難說考分比自己高。當然了這些想方都是建立在王啟洛自己見識的基礎(chǔ)之上的。
“沒有問題”方逸說道:“明天就給你畫一副肖像畫”。昨天想明白了王啟洛對于自己前期飛速進步的意義,讓自己畫一副肖像有什么大不了的,方逸直接一口答應了下來。
裱好了紙方逸直接回家去休息。整整一天處于興奮之中,總要讓自己的身體和神經(jīng)休息一下。現(xiàn)在方逸就像是剛學會了騎自行車的小孩,處于這種剛學會的亢奮情緒中。老是這么興致高昂的可不是什么好事,還是平息一下的好。
第二天上午,方逸就開始以王啟洛為模特畫了一小副的素描稿,解放的王啟洛之后又開始起sè彩稿,起了五六副這才選出了一副最為滿意的,在畫架上按著這個小稿開始畫。
只比A4大一點的畫,用了三四個小時就繪制的完成了。這么小的畫實在是沒有地方簽名。方逸只好等著畫干透了從畫板上取了下來在畫的背后簽上名字:啟洛惠存,方逸兩字后面加上rì期。
不光是這副畫,還有素描稿和幾副sè彩稿都被王啟洛拿了回去,全都小心的保存了起來。現(xiàn)在王啟洛只是把它們作為兩人間友情的象征還沒有考慮過以后這些畫是否值錢的問題,別說是王啟洛,在場的所有人包括老師都沒有想過畫值多少錢的事情。
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