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張旭看了一眼方逸笑著說(shuō)道：“你以后不會(huì)去搞行為藝術(shù)吧，現(xiàn)在這玩意真火啊”。

方逸直接對(duì)自己的好友無(wú)語(yǔ)了：“跟你談不起來(lái)！”接著發(fā)著牢sāo：“一個(gè)人騎著一只大肥豬，豬脖子上掛一朵大紅花，把一豬整的跟新郎官似的。然后一大老爺們騎上在菜場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，讓豬亂啃兩口菜葉子！跳下豬說(shuō)這種叫藝術(shù)，跟著哇啦哇啦扯上半天想向大家贊同你就是藝術(shù)！普通人干這事就是**！他以為頂個(gè)藝術(shù)家的帽子干，在大家的眼里就不是**了？照樣是**！”

張旭直接被方逸的話逗的大笑了起來(lái)：“我還以為你要說(shuō)我不懂藝術(shù)呢！”。

“cāo蛋的人普通人中有，搞藝術(shù)或者自稱搞藝術(shù)的人中也有！這種人哪個(gè)行當(dāng)里都有，不論國(guó)內(nèi)國(guó)外都不缺cāo蛋貨”方逸不屑的說(shuō)道。

從現(xiàn)在開始方逸內(nèi)心對(duì)于藝術(shù)就有著明確的界線。不過(guò)這種界線在一部份人的眼中看來(lái)很狹礙，如果說(shuō)這種是狹礙的話，那么這樣的狹礙貫注了方逸的一生，不說(shuō)改變連動(dòng)搖的時(shí)候都沒(méi)有。世人都說(shuō)志同道合，這種狹礙同樣影響到了方逸以后的交友。只不過(guò)方逸根本不會(huì)在外人面前表現(xiàn)出這樣的狹礙來(lái)！

“反正我也告訴你了，穆瑾聽了你是個(gè)瘋子的謠言有點(diǎn)兒不開心”說(shuō)著說(shuō)著兩人到了教學(xué)樓下，兩人上了樓，張旭指了一下辦公室，自己轉(zhuǎn)身向著教室走去。

到了辦公室的門口，方逸在門上敲了敲直接進(jìn)了門：“關(guān)老師您找我？”。

“方逸來(lái)了？快點(diǎn)坐下！”關(guān)老師很是熱情，不像是見(jiàn)到了自己的學(xué)生到是有點(diǎn)兒見(jiàn)到自己許久沒(méi)見(jiàn)的朋友的樣子，看著方逸在自己辦公桌旁邊的椅子上坐了下來(lái)，笑瞇瞇的問(wèn)道：“這段時(shí)間畫畫在怎么樣？聽孫老師說(shuō)央美你和王啟洛都有很大的希望！”。

方逸笑了笑：“還行吧”接下來(lái)自然是謙虛了一下：“沒(méi)有考完之前，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)就一定能上！”。

關(guān)老師聽了方逸的話伸手下意識(shí)的敲了一下桌子接著說(shuō)道：“這畫畫我不太懂，所以也不能說(shuō)有什么建議。不過(guò)學(xué)習(xí)是相通的，你說(shuō)是不是？”說(shuō)完拿眼睛看著方逸，等待著自己學(xué)生附和。

方逸只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓關(guān)老師把話說(shuō)完。

對(duì)于方逸的動(dòng)作關(guān)老師很滿意：“我就說(shuō)嘛！這畫畫也要講究勞逸結(jié)合，并不能一味的蠻干傻干！”邊說(shuō)邊伸出兩手在自己的桌子上劃拉著：“一定要保持心情的放松偷悅，只有做到了這樣才能事倍功半！否則就是事半功倍！猶其是要注意身體情況！”。

靠！方逸這下知道關(guān)老師為什么找自己來(lái)了，繞了半天終于圖窮匕現(xiàn)了，把話題引到了自己的身體情況上來(lái)了。到了這個(gè)時(shí)候方逸當(dāng)然也明白了，關(guān)老師一定是聽到了謠言，又聯(lián)系上了自己的身體狀況上，這才有了現(xiàn)在的一番談話。

“老師！我身體真的很好，您不用擔(dān)心，上次那是特殊情況！”方逸連忙解釋說(shuō)道：“昨天我只是觀察一下樹桿，看著看著就入了神！”。

“我也就是這么一說(shuō)，老師相信你的身體好著呢！”關(guān)老師的臉上掛著笑容，不過(guò)這內(nèi)心可是想著：樹桿都能看一個(gè)小時(shí)，還說(shuō)自己沒(méi)有什么問(wèn)題，那東西有什么好看的！你要說(shuō)上面爬個(gè)天牛我還能信，光看樹桿沒(méi)病能看這么久？我教了幾十年的書又不傻！

在心里默念著：注意他的身體，注意他的身體！這才平息了批評(píng)方逸的念頭！萬(wàn)一要被自己批評(píng)的再一次躺下，自己的心里一輩子都會(huì)有yīn影。一個(gè)學(xué)生因?yàn)楸慌u(píng)的心情抑郁掛了而且還是被自己批評(píng)的，就算是家長(zhǎng)再怎么通情達(dá)理，也不可能放過(guò)自己！更別說(shuō)這消息一到了媒體上，不知道會(huì)傳成什么樣！

教了這么多年的書，也帶過(guò)無(wú)數(shù)的畢業(yè)班，頭一次關(guān)老師在內(nèi)心渴望著高考快點(diǎn)兒來(lái)。最好就是明天開考！一考完就擺脫方逸這個(gè)隨時(shí)有暈倒危險(xiǎn)并且醫(yī)院都查不出毛?。♂t(yī)生還強(qiáng)調(diào)不能保證什么時(shí)候會(huì)發(fā)的沒(méi)有時(shí)間顯示器的定時(shí)炸彈！

這話說(shuō)的假到方逸都看出來(lái)了，跟著班主任虛與委蛇了一番之后，答應(yīng)了班主任以后一周晚自習(xí)就只來(lái)一兩天，抽出時(shí)間多休息。方逸這才得以從辦公室這個(gè)虎口中逃脫了出來(lái)。

方逸卻不知道不光是自己，坐在辦公室里的班主任也是如釋重負(fù)！恨不得自己的父母立刻就把自己領(lǐng)回家去。永遠(yuǎn)不要在學(xué)校出現(xiàn)，至少別出現(xiàn)在自己班里。

在內(nèi)心深處關(guān)老師對(duì)方逸考央美是發(fā)自內(nèi)心的支持并且希望方逸過(guò)了美術(shù)加試。因?yàn)檫@樣一個(gè)多月以后方逸就會(huì)轉(zhuǎn)文科，那時(shí)候自己就直接把這位禮送出境！到時(shí)自有文科班的班主任頭疼！現(xiàn)在方逸還沒(méi)轉(zhuǎn)呢，文科班有個(gè)班主任就直接感慨道：這哪里是學(xué)生！到了誰(shuí)班里誰(shuí)苦逼，不能訓(xùn)不能罵還不能讓他不開心！簡(jiǎn)直就是：不是親爹勝似親爹啊有么有？

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