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在溫久的字典里，就沒有放棄二字。她既然選擇了來醫(yī)療兵專業(yè)彌補不足之處，就不會因為遇到了困難而中途放棄跑路的。

不過她總覺得賀安娜話里有話，對方雖說是在警告她不許換專業(yè)，但聽著卻有一種奇怪的欣喜之情。

事實證明，她想的沒錯。

賀安娜下一秒就繼續(xù)道:“選了醫(yī)療兵專業(yè)那你以后就是我們醫(yī)療兵專業(yè)的人了，不管其他專業(yè)的老師怎么給你開福利你都不許答應啊。不然，我追殺你到天涯海角!”

“.”溫久有些無奈地點了點頭，“好的老師，你可以放心，我不會轉(zhuǎn)專業(yè)的。”

有了她的肯定回答，賀安娜才放下了心，開始說起了以后的規(guī)劃。

與她之前猜測的一樣，她就是那名特殊學生，因此她的課程表與醫(yī)療兵專業(yè)的其他新生都不同。

至于她的課程表為何并非電子而是紙質(zhì)，賀安娜并沒有給出解釋。

“因為你的特殊性，我們內(nèi)部就你的培養(yǎng)方式爭論了很久，所以你的課程表是排了又廢，廢了又排，全靠校長拍板才定了現(xiàn)在這版下來。”

“除了醫(yī)療兵專業(yè)的基礎課和體能訓練之外，我們還給你增加了一些戰(zhàn)斗訓練和進階課。日后你若是覺得自己吃不消了，可以隨時來找我進行合理調(diào)整。噢，忘了跟你說，接下來我會一直跟進你的校內(nèi)學習與生活。有任何的問題，你都可以找我解決。”

“對了，最后一點，若非必要，這第一學期你盡量別暴露自己是雙系異能者的事。如果不小心暴露了也沒關系，我們會盡量幫你擋掉那些麻煩的。就是暴露之后的校內(nèi)生活，可能會比之前更辛苦些了。”

其實賀安娜原先是負責教導高年級學生的老師，如今是為了更好栽培溫久才專門調(diào)來低年級的。

醫(yī)療兵專業(yè)已經(jīng)許久沒有潛力學生出現(xiàn)了，每一屆都必須要在矮子里面拔高個才行。

就在所有的醫(yī)療兵專業(yè)的老師，都盼著今年能招個潛力學生時，突然就冒出來了一個特殊學生。

這對他們來說，無異于是天上掉餡餅，因此大家都興奮極了。

可是在狂喜狂歡之后，他們就考慮起了各種現(xiàn)實問題。

一個木火雙系的異能者，怎么就選了醫(yī)療兵專業(yè)?會不會只是一時興起，等興致過了就換專業(yè)?

他們現(xiàn)在就大肆宣揚的話，若是這個特殊學生日后換了專業(yè)，那醫(yī)療兵專業(yè)的臉面又往哪兒擱?

要知道醫(yī)療兵專業(yè)和后勤兵專業(yè)，都是瑞亞軍校里墊底的兩個專業(yè)。別說是出現(xiàn)個特殊學生了，連潛力學生都很難有一個。

這便導致醫(yī)療兵專業(yè)的所有老師，一致認為要暫時隱瞞特殊學生的存在，他們是真的不想迎來一場空歡喜。

好在校長樂意幫這個忙，上上下下瞞得密不透風。一直到開學前夕，都沒有旁人知曉特殊學生究竟在哪一個專業(yè)，只知道瑞亞軍校今年招了個雙系異能者而已。

雖然現(xiàn)在有幾個老師通過各種旁敲側(cè)聽，隱約知道了特殊學生疑似在醫(yī)療兵專業(yè)，但他們都不信會有這樣離譜的事情存在。

因為在目前已知的雙系異能者里，沒有一位是選擇了醫(yī)療兵專業(yè)的。就算有選擇輔助機甲兵系的，那也是奔著當機甲師去的。