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（九）

他是想做諸國貴族的救世主，還是天下蒼生的英雄？

眼眸中的光亮，似乎更加縹緲虛無了。

“師父，這沖突嗎？”

項羽喃喃低語。

他無法讓自己在根深蒂固的觀念中脫身而去，更無法就這樣被突如其來的沖擊所說服。

到現在，他甚至不知，師父為何要教他這些。

自小，他最想學的就是萬人敵的兵法，承襲項氏的將門風骨和榮耀。

但，師父的一言一行，都在無聲的提點他，他的眼界過于狹窄和短視。

“項羽，這得你自己看，自己想，自己悟。”

“為師的觀念若是強灌輸于你，你心中會有不忿，會有懷疑。”

沖突嗎？

貴族和平民之間的沖突和矛盾是不可避免的。

沉默半晌，項羽梗著脖子仰著下巴，不屈道“那大秦廢分封，行郡縣，消除了貴族存在的土壤，那為何百姓還是困苦艱難。”

這句話，就好似是被掐住了脖子的鶴雀，在咽氣前發出的最后一聲哀鳴。

看似堅定狠厲，實則虛張聲勢毫無底氣。

仿佛唯有這樣，才能讓心中已經悄然出現裂痕的大山再一次找到穩固的基礎。

蓀歌輕笑，用竹簡輕輕的拍了拍項羽的肩膀“對啊，為何呢。”

“很好，最起碼學會了用眼睛看，用腦子想，而非只用耳朵聽，人云亦云。”

“百姓當真是因始皇帝廢分封行郡縣，中央集權，建立統一的大帝國而苦難重重嗎？”

“你自己總結對比，知曉諸侯臨立，并非天下大安。始皇帝也是從諸侯爭霸連年征戰中走出來的，他看到了分封制與生俱來的缺陷不足。”

“所以，他想改。”

“是對是錯，遠不是這短短的十年就能蓋棺定論的。”

“若是你，發現了問題，你是會視而不見聽而不聞，將錯就錯，還是會試圖扭轉乾坤，撥亂反正。”

“為師想，這天底下的英雄，應是所見略同的。”

蓀歌發誓，她絕不是在給始皇帝度金身。

項羽沉默了，心中大起大落。

大起，師父贊他是英雄。

大落，讓他心中根深蒂固的觀念動搖。

說到底，不如不夸。

“師父對始皇帝推崇備至，為何不遠赴咸陽，毛遂自薦，以師父的本事，必會得重用。”

項羽看的分明，自家師父雖極力遮掩對始皇帝的敬仰，但言談舉止間還是很容易就能聽出偏袒。

師父的立場，從來不算公正。

蓀歌并沒有被揭穿的窘迫，坦坦蕩蕩道“大秦是始皇帝的大秦，未來卻不是大秦的未來。”

項羽眸光閃動，驀地開口“師父仙風道骨，高深莫測，乃世人典范。”

緊接著，他便聽到一個“前所未有的統一大帝國在始皇帝手中誕生，危機四伏暗潮洶涌，始皇帝在，大秦在。”

“除卻始皇帝，無人能駕馭如今的大秦。”

師父，竟沒有說謊。

剛剛他心生懷疑，覺得師父是始皇帝的人。

所以，才有此試探。

蓀歌不滿的凝凝眉“以后能不能不要動不動就阿諛奉承！”

“煞風景！”