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一開始唐安寧不確定王彪能不能把這種門設計出來，沒想到經過幾次努力嘗試，王彪竟然真的把這個門給設計出來了。

從里面可以看到門口的動靜，還可以通過開關遠程控制大門的開關。

剛才田氏和馬氏來到門口的時候，唐安寧已經通過監(jiān)控設施看到了外面的動靜，然后用自動開關把門打開了。

聽完唐安寧的話，田氏和馬氏十分震驚。

兩個人非要看看這到底是什么神奇的門，竟然能遠程控制。

唐安寧便帶著田氏和馬氏看了門的設計還有門的開關，這種本來是借鑒于后世的設計，此刻在田氏和馬氏眼里，卻成了非常偉大的發(fā)明。

“安寧，你真是太厲害了，沒想到你的腦子這么好使。”田氏贊嘆道。

馬氏也羨慕的說道：“將來我蓋房子的話，也要讓安寧幫我設計一樣的門。”

唐安寧邀請?zhí)锸虾婉R氏進堂屋來。

唐安寧給田氏和馬氏倒了茶，馬氏喝了一口，問道：“葉凡呢？”

唐安寧笑道：“葉凡在書房。”

馬氏一愣：“葉凡……在書房？”

若是葉凡沒傻的時候，他在書房倒也沒什么奇怪的。

可現在葉凡是個傻子，他在書房的畫面，馬氏怎么也想象不到。

唐安寧便帶著馬氏和田氏來到了書房。

果然見到一個瘦削的男青年，腰背筆挺，正端坐在書桌前，手里拿著一支筆，桌子上鋪著一張白紙，旁邊還有幾張寫滿了字的白紙。

葉凡神情嚴肅，一筆一畫的在紙上寫著什么，十分專注，完全沒有注意到田氏和馬氏的到來。

唐安寧拿起一張紙，對馬氏說道：“我在教葉凡寫他的名字。”

葉凡腦部受傷，神經可能已經受損。

長時間不練習大腦，情況只會越來越糟糕。

腦神經長時間不使用，就會萎縮，將來治療起來的時候困難會加倍。

唐安寧想讓葉凡加速恢復，便決定教葉凡寫字。

唐安寧只上到初中畢業(yè)，認識的字兒也不多，但是教葉凡寫他的名字是沒有問題的。

田氏和馬氏都不認識字兒，因此對紙上寫的內容并不感興趣。

但是她們覺得眼前的畫面實在是太養(yǎng)眼了——窗明幾凈的書房，散發(fā)著書香的房間里，一個穿戴整齊的英俊青年認認真真的端坐在書桌前，認真寫字。

青年的側臉實在是太好看了，俊眉朗目，鼻梁高挺，薄唇微抿，儼然一個從畫中走出來的貴公子。

只是這青年一張口，立馬透露了自己的智商。

“媳婦兒，看！葉凡寫的字！”

葉凡興沖沖的把一張寫滿了字的紙張遞給唐安寧，上面歪歪扭扭的寫滿了他的名字。

葉凡宛若一個做了好事等待表揚的小孩子，滿眼期待的看著唐安寧。

唐安寧看著手中的字，滿意的點了點頭，夸贊道：“葉凡真棒。”

得到表揚的葉凡，比幼兒園里得到小紅花的小朋友還要開心，興奮你露出了一個傻笑，一口潔白而整齊的大牙花子在陽光下閃閃發(fā)光。