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“啊？”主任差點咬了自己的舌頭。

“不行！”

我的法克！你這是要瘋啊！這回連校長都坐不住了。剛要張嘴，就見李東冰繼續說；“您不能只收我一個人，還有一個更大的天才，您不可錯過。”

“誰？”

“更大的天才？“

“在哪？”

我們學校這么多妖孽嗎？為什么我自己都不知道，看來要對學生下些功夫了！校長和書記一對眼神，又看了看教務處主任，你是干什么吃的？你死定了！

李東冰繼續道：“可以去找一下三年六班的白茸。”

“我這就去叫她過來”！被校長和書記看的渾身不自在的主任正愁沒借口躲開呢。聞聽后，放下一句話，如脫韁的哈士奇一般竄了出去。

這幾天李東冰把一部分醫書抄寫給了白茸，小姑娘這學習能力真的不是蓋的，在掌握了基礎知識后，已經開始舉一反三的研究起了醫案和做病例分析了。這令小李同學十分嫉妒，人家不用一本本書的看，就能掌握海量的數據。么法比啊！

盞茶功夫，白茸走進了屋內，二位老人開始惆悵，這么小的天才？難道真的有神童嗎？

“小朋友！你叫什么名字？”（又來了）

白茸到沒有那么叛逆，自己心理清楚，這是李東冰給他創造的機會。有了石學敏這樣的老師，以后她再說起爸爸的健康問題，可信度將不可同日而語。而且有了石院長這一靠山，就算身體健康出了問題，也會得到和前世不一樣的救治。所以面對廢話一般的問題，白茸裝出一副甜甜的笑臉道：“爺爺好，我叫白茸。”

倆老頭心中舒服，你看看這個孩子。咋就那么可愛呢！：“白茸小朋友，你好，我叫阮士怡，我問問你，你是不是對中醫很感興趣？”（開場白都一樣的嗎）

“我可喜歡中醫了！”（你不是最喜歡爆米花嗎？）

“哦！好，那我考考你………”

半小時后：“甘遂加甘草雖然是劇毒，但是也可對腹水有奇效，可謂以毒攻毒，所以天下沒有所謂的毒，只是相生相克罷了。正所謂【陰在陽之內；不再陽之對，至陰、至陽】”

兩個老頭徹底傻眼，妖孽！絕對的妖孽！這腦子里面是什么構造啊，光靠看書自學就能到這地步！這要是十年以后，不定便宜了哪個學院導員了，那就虧大了！趕緊收徒，讓這孩子成為自己學生。未來好處大大滴！

倆老頭心滿意足的回去了，收了兩個妖孽徒弟，當然了，九年義務教育還是要學的，只不過周末抽出點時間，把倆小孩接到院里一邊出診一邊教學，十足的研究生待遇。

倆好徒弟啊！尤其那個女孩子，怎么那么讓人喜歡呢！一副天真爛漫的樣子，可談到專業領域，就認真的可怕！有一種必須叫一個真章不可的架勢。

看起來中醫復興有望啊！

累了一天的中醫學院師生：“我們這醬油打的好辛苦！”