君萊提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

“我就知道你會這么說，這不，我讓胡志成同學幫你把稿子都寫好了，你等會照著念就行了。”

時銳：“......”

高老師剛帶著時銳離開，童佳紓就轉臉問紀子航：“時銳這是去廣播室演講嗎？”

紀子航一臉驕傲：“昂，我兄弟厲害吧。”

時銳作為優秀學生代表去廣播室進行開學第一講，身為同班同學的童佳紓也很開心，她拉著夏念的胳膊說：“對了，我之前好像忘記跟你說了，時銳是今年的中考狀元，是不是很厲害。”一中直升班的學生初三時大部分時間都在學習高中內容，所以直升班總體的中考成績并沒有直升班的高考成績那么響亮。

一中的重點是放在高考省狀元這個榮譽上，中考狀元多數出自其他學校，所以時銳獲得中考狀元時，一中的校領導都很驚喜，對外做宣傳招生的時候都吹噓說一中的學生不學習也能考狀元。

夏念笑著點頭，贊同童佳紓的話：“很厲害。”

之前黎叔叔就特意夸過時銳和紀子航了，說時銳是第一名，紀子航是第四名，今早來的時候教學樓底下的光榮榜她也看了，前三名在榜上不僅有名字還有照片，時銳的名字照片在第一位。

紀子航聽到夏念夸時銳很厲害，眉毛挑了挑，跟天上下紅雨了一樣不可置信的說：“你真應該當著阿銳的面夸夸他。”時銳要是聽到夏念夸他肯定很開心，被夏念嫌棄好幾次了。

夏念微怔，臉上略帶茫然的看著他，沒聽懂他的意思。

紀子航嘴角一抽，想起自己答應馨馨不和夏念說話，訕訕的笑了兩聲，偏過頭去。

童佳紓好奇的問：“為什么要當著學霸的面夸他。”

紀子航信口胡說：“當然是因為當著他面夸他他開心啊，你想想，人家當著你的面夸你你是不是很開心？”

童佳紓笑著說：“要是夸我我肯定開心啊，不過大神豈是我等俗人可比的。”

紀子航哈哈笑了兩聲，趁著時銳不在詆毀他哄小姑娘開心。

“你們別看時銳長相高冷，一副不食人間煙火的樣子，我跟你們說他特自戀，特喜歡別人夸他，你們以后有事找他幫忙就夸他兩句，他什么都能給你們解決。”

童佳紓一本正經的點頭，眼睛瞪得圓圓的，仿佛真的學到了什么新技能。

紀子航嘿嘿笑，心想現在小姑娘怎么都這么好騙。

夏念看出紀子航故意避著自己，轉過頭去繼續背書，紀子航撓了撓頭，心里也挺過意不去的，他心中唾棄自己，孤立一個小姑娘，真不是爺們。

他從草稿紙上撕了一個角下來，在上面寫了幾個字向夏念道歉，然后把紙條揉成一個小團扔到了夏念桌子上。

夏念正在讀書，那個紙團剛好落在她的化學書上，擋住了她要看的方程式，她把紙團捏起來，想也沒想，就扔到了自己和童佳紓位子中間的垃圾袋里。

紀子航：“......”我去，這姑娘還能再淡定點嗎？都不看看寫的什么，萬一是表白的紙條呢？

紀子航還不信這個邪了，又撕了一片草稿紙，寫完還沒來的急扔給夏念，掛在教室前面墻上的音響就響了。

“請各班班主任組織同學到操場集合，升旗儀式馬上開始。”

班里同學鬧哄哄的往教室外面跑，黎馨站在位子上喊了紀子航一聲，把紀子航手都嚇抖了。

童佳紓拉著夏念的手，說：“快點走快點走，四樓五樓的同學下來就擠不下去了。”

夏念乖乖的握住童佳紓的手。

童佳紓叮囑她：“你拉好了，別擠丟了找不到班級集合的地點。”

夏念嗯了一聲，說：“放心吧，我肯定不松開。”

兩人到了集合的地點，班長胡志成從前到后走著調整好隊伍，國歌很快就響起，夏念身體筆直的對著國旗的方向行注目禮。

升旗完畢后，廣播里響起副校長的聲音。

“好，下面是第二項，優秀學生代表講話，下面請我們用熱烈的掌聲，歡迎高一十三班，時銳同學。”

熱烈的掌聲在操場上響起，十三班同學聽到時銳的名字，都挺起腰板，對旁邊十二班的人炫耀：“時銳，我們班的，中考狀元。”

十二班的女生也一臉八卦：“哎，是你們班的時銳啊。”

班主任不在，胡志成站在十三班隊伍中間維持紀律，雙手背在身后，仰頭看著國旗的方向，一副老學究的做派。

副校長說完話廣播里就沒聲了，安靜了一會同學們開始交頭接耳問發生什么事了，童佳紓也一臉擔心對夏念說：“時銳怎么了？怎么不說話。”

夏念搖了搖頭，她也不知道。

就在同學們搞不清楚狀況時，廣播里傳來時銳淡淡的聲音。

“親愛的同學們，大家早上好，我是高一十三班時銳。”

十三班男生全體爆笑。

“臥槽，這是時銳嗎？親愛的同學們是什么鬼啊，咱們高冷大神什么時候也這么親民了。”

隊伍中間的胡志成滿意的點頭。

廣播里時銳還在用他那獨特的毫無波瀾的讀著憤慨激揚的稿子，清冽的嗓音中可以聽出一絲無奈。

“身為學生，我們的首要任務就是學習......”

廣播室里時銳面無表情的讀著稿子，高老師在一旁不停的用手比劃著讓他注意感情情緒。

十三班同學齊齊看向胡志成。

“班長，時銳這稿子是你寫的吧。”官腔打的這么溜，這么感情充沛的稿子，也就他們班長能寫出來了。

胡志成擺了擺手，輕咳一聲說：“低調，低調啊。”<script>chapter1();</script>