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越州一高的校長(zhǎng)辦公室里，楊一的突然出現(xiàn)，除了點(diǎn)燃那位年輕教師略顯夸張的熱情外，還引發(fā)了那幾個(gè)頗有些門(mén)路的家長(zhǎng)們的好奇。

不過(guò)這些人多少有些社會(huì)地位，城府是他們最不缺的東西。何況三五個(gè)都算有些社會(huì)地位的人在一起，誰(shuí)也不愿意因?yàn)槌敛蛔舛黄渌丝摧p，所以也就都忍著沒(méi)有問(wèn)話。不過(guò)這些人看向楊一的眼神，卻早已不復(fù)先前的等閑視之。

而當(dāng)楊一最終拿著余浦早早準(zhǔn)備好，有著他的簽名和印章的小紙條前去高一三班報(bào)道的時(shí)候，少年并不知道，他因?yàn)榭吹椒职嗝麅?cè)上那略顯奪目的“姜喃“二字而下意識(shí)做出的選擇，居然會(huì)讓他的高中生涯多出無(wú)數(shù)動(dòng)人心魄的波折。

……

對(duì)于一個(gè)剛剛升入高中的新生來(lái)講，周?chē)囊磺校际侵档盟蛘咚テ诖c開(kāi)發(fā)的新大陸。比如這一排寬敞明亮的教室，到底哪一間會(huì)是自己的歸宿；等待自己的課桌，現(xiàn)在正散發(fā)著油漆未干的味道呢，還是上面已經(jīng)刻滿老生的涂鴉；而在經(jīng)過(guò)某一張課桌的時(shí)候，它的主人會(huì)不會(huì)是一個(gè)讓人驚喜的美麗女孩？

而被分配到三班的學(xué)生，幾乎每一個(gè)男生在進(jìn)入教室的時(shí)候，都忍不住心中一顫——自己曾經(jīng)幻想過(guò)的完美女孩，居然就活生生出現(xiàn)在這個(gè)小世界的一角，讓人心猿意馬，蠢蠢欲動(dòng)。

光線，飛揚(yáng)的微塵，還有周?chē)はに魉鞯淖h論，全部都是這個(gè)小世界的布景。

因?yàn)槟莻€(gè)女孩僅僅只是安然地坐在那里，就足以讓人的眼中再也容不下其他。

而對(duì)于和姜喃一樣同是來(lái)自三中的學(xué)生——尤其是男生來(lái)講，他們無(wú)疑就有了一種既自豪又煩悶不安的心情。

自豪是因?yàn)檫@個(gè)教室里幾乎所有不認(rèn)識(shí)姜喃的男生，都在暗自打探女孩的來(lái)歷。而煩悶不安，當(dāng)然源于無(wú)主珍寶被人窺視覬覦的小小失落。

所以在某個(gè)三中男生自發(fā)結(jié)成的小圈子里，恰好被分到一起的王京、戴濤等人，就圍成一圈議論起來(lái)，商討著要不要發(fā)動(dòng)一場(chǎng)姜喃保衛(wèi)戰(zhàn)。

而對(duì)周?chē)⒂挟惓５沫h(huán)境早已經(jīng)有所覺(jué)察的姜喃，即便面對(duì)多不勝數(shù)的打量目光，在人前的她依舊嫻雅。如果只看女孩現(xiàn)在的模樣，那么任誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得她是真正的古典淑女，那種隨遇而安的從容淡雅，讓人不由自主就自慚形穢起來(lái)。

但對(duì)于女孩自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)又有誰(shuí)知道她微覺(jué)局促和不耐的內(nèi)心？那些仰慕的目光落在其他女生身上也許就是莫大的幸福，可對(duì)于從小到大一直在收獲這種目光的姜喃來(lái)說(shuō)，不免無(wú)奈。

這個(gè)教室里有自己熟悉的同學(xué)，但更多的還是陌生人。窗外新栽下的銀杏樹(shù)還太細(xì)幼，幾乎看不到影子，更別說(shuō)能有如同三中校園里的那些婆娑樹(shù)影……

這個(gè)時(shí)候姜喃忽然就有了傷春悲秋的奇怪心情，通常只有度過(guò)了大半生的老人才會(huì)不斷的陷入回憶，回憶自己經(jīng)過(guò)了多少個(gè)梔子花開(kāi)謝的季節(jié)，回憶那些花季雨季里的驚鴻一現(xiàn)的人或事……

但是她原來(lái)以為自己會(huì)一邊困惑著命運(yùn)對(duì)自己的安排，一邊也就慢慢接受了這樣的現(xiàn)實(shí)。但是現(xiàn)在才暮然驚覺(jué)，其實(shí)有些人，真的天生就是為了讓自己銘記而出現(xiàn)。

三班的教室中，因?yàn)榻拇嬖冢槐娔猩捅绕綍r(shí)斯文很多，不復(fù)往常的飛揚(yáng)跳脫——沒(méi)有人是傻子，他們就算是有心想要在姜喃面前表現(xiàn)，那也只能是大家有過(guò)接觸，彼此熟悉以后。現(xiàn)在什么都沒(méi)有弄清楚就貿(mào)然表現(xiàn)自己，未免會(huì)招來(lái)大多數(shù)人的白眼。

更何況一般的男生在看向姜喃的時(shí)候，除了仰慕更多的卻是心虛自慚，連和朋友說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)調(diào)都不自覺(jué)的低了三分。

這也就讓三班的教室顯得格外安靜。

而在這種情況下，每每進(jìn)來(lái)一個(gè)新人的時(shí)候，都會(huì)引來(lái)教室里幾十道視線的打量，隨后停留或短或長(zhǎng)的時(shí)間后，輕飄飄轉(zhuǎn)向別處。

不過(guò)這樣的循環(huán)往復(fù)，在楊一推門(mén)而入的時(shí)候嘎然而止！

似乎這個(gè)人天生就是為了打破慣性而存在——當(dāng)楊一就這么悠悠站在門(mén)口的時(shí)候，天上的云彩忽然就飄散了，光線再也不是時(shí)明時(shí)暗，而是終于有了幾分奪目的亮度。那個(gè)少年就沐光而立，帶著善意探究神色的臉，映在一片明媚中，朝顏溫潤(rùn)如玉。

這一刻，滿屋紛飛的微塵似乎都靜止了片刻，然后蹁躚更急。在教室一側(cè)圍成小圈子，正在討論要不要憑借三中同窗身份上前和姜喃打招呼的王京、戴濤等人，在突如其來(lái)的驚愕之下，如同白日見(jiàn)鬼一樣鼓起了自己的眼珠。

王京就不可抑止地想到三天前的一幕，那個(gè)時(shí)候的自己，是帶著滿懷的不屑和自矜傲然離開(kāi)。留給門(mén)口這個(gè)男生的，是從此一別相見(jiàn)無(wú)期的無(wú)聲暗諷。

可是現(xiàn)在看來(lái)，原來(lái)那只是個(gè)可笑到極點(diǎn)的失敗預(yù)言！

相比于王京等人的驚愕，兩個(gè)同樣來(lái)自三中，進(jìn)入教室后就自發(fā)坐了同桌的女生也是詫異不已，她們沒(méi)有參加三天前的聚會(huì)，所以也不知道發(fā)生在兩方人馬之間的故事。

只是對(duì)楊一的中考分?jǐn)?shù)大概也有耳聞的她們，此時(shí)就不免粉唇微隙，然后很有默契地同時(shí)轉(zhuǎn)頭面面相覷起來(lái)。