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其實(shí)溫沐晨發(fā)現(xiàn)他吃了酸的東西后會(huì)出現(xiàn)胃酸的現(xiàn)象，他不得不吃早餐，不然他就會(huì)特別難受，原來(lái)之前還沒有感覺，后來(lái)自己吃了一次米粉后發(fā)現(xiàn)胃特別難受，看來(lái)這輩子也脫離不了胃病的困擾，不過，這比胃痛好多了，以后他只要按時(shí)吃早餐就好。

早餐結(jié)束之后，溫沐晨能做的事情很多，但這些都離不開電腦，他今天上午所做之事都是在為下午第二場(chǎng)初賽做準(zhǔn)備，他想進(jìn)復(fù)賽，他想進(jìn)決賽。

第二場(chǎng)比賽如期而至，溫沐晨看了看題目，是寫一個(gè)關(guān)于解決“漢諾塔”問題的程序。

有三根相鄰的柱子，標(biāo)號(hào)為a，b，c，a柱子上從下到上按金字塔狀疊放著n個(gè)不同大小的圓盤，要把所有盤子一個(gè)一個(gè)移動(dòng)到柱子b上，并且每次移動(dòng)同一根柱子上都不能出現(xiàn)大盤子在小盤子上方，請(qǐng)問至少需要多少次移動(dòng)，設(shè)移動(dòng)次數(shù)為h(n）。

對(duì)于溫沐晨來(lái)說，這是一道經(jīng)典的題目，他要是不會(huì)做那就可以直接退出編程界了，當(dāng)然，他自己規(guī)劃的未來(lái)發(fā)展方向也不是做一名編程，他有更高的方向，但他還是得先懂。

這道題對(duì)他來(lái)說，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單，說復(fù)雜也復(fù)雜，該題主要考核的是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，會(huì)做的人給十分鐘他都是多了的，不會(huì)做的人五小時(shí)都完成不了。

學(xué)編程的人都會(huì)遇到，書上也會(huì)寫明，他在看這個(gè)世界的相關(guān)書本也看到過該題，只是位置不太明顯，既然抽到這道題那就將它完成，舉辦人員會(huì)將這道題放上自然有他的想法，溫沐晨覺得出題的人對(duì)編程有著一定程度的研究。

他不敢說自己的眼光有多好，但是他是以專業(yè)的角度去看問題得出的結(jié)論。

題目對(duì)溫沐晨來(lái)說解起來(lái)完全沒有壓力，六分鐘他就將這道題解出來(lái)，并提交了答案，看到比賽平臺(tái)給出的評(píng)分后，他帶著自信的神色關(guān)上了界面。

結(jié)束后深深的吸了口氣，上午的小小擔(dān)心都成了多余。

這個(gè)周末就在細(xì)微的不安與冷靜處理中結(jié)束了。

到周一又將精力投入到學(xué)習(xí)中，與其說學(xué)習(xí)，還不如說是溫沐晨在通過學(xué)校了解這個(gè)世界，區(qū)別這個(gè)世界與原來(lái)世界的不同，說有哪里不同也沒有太多的不同，大概就是在細(xì)節(jié)方面。

在這一周程勇同學(xué)帶著他的舍友坐在溫沐晨旁邊，他們雖沒有跟溫沐晨說上幾句，但有程勇這個(gè)中間人在，他們幾人開始改變對(duì)溫沐晨的看法。

本次恒美大型編程大賽也是他們溝通重點(diǎn)和橋梁。

一到下課時(shí)間程勇就逮住溫沐晨問東問西，溫沐晨自然也不是有問必答，他只回答有關(guān)比賽上的。

程勇同學(xué)：“周六日的比賽怎么樣了。”

溫沐晨：“還行。”

程勇同學(xué)又問：“進(jìn)復(fù)賽沒。”

溫沐晨翻書頁(yè)：“大概吧。”

程勇同學(xué)怒：“什么叫大概，進(jìn)了就進(jìn)了，沒進(jìn)就沒進(jìn)。”

溫沐晨不慍不火地回：“年輕人氣盛太強(qiáng)，多喝點(diǎn)涼茶。”

程勇同學(xué)繼續(xù)怒：“那是娘們才喝的，大老爺才不喝。”話題成功被轉(zhuǎn)移。

前排的女生聽了這句話，眾怒，于是程勇同學(xué)被各種暴打，溫沐晨挑挑眉，看程勇同學(xué)被打，一旁的男生也加入了戰(zhàn)斗，他們都是幫班上幾位嬌花的，看著年輕人如此有活力，溫沐晨終于是感覺到自己現(xiàn)在的身體也才二十一二歲。

不過，要融入他們，溫沐晨可做不來(lái)，他心理年紀(jì)大了。