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前世看電視的時候，辛宇總羨慕那些上學(xué)的孩子，課間可以開開心心地打鬧，頑皮些的惡作劇捉弄下老師，早熟些的和異性談?wù)剳賽郏俪墒煨┑慕M建個團隊鍛煉自己……

可是，怎么輪到自己就沒那么幸福呢？攤到這么一個喜歡棍棒教育的先生，而且還是學(xué)堂里唯一的先生，想換個都不行。

說實話，辛宇對這種狀況其實是有心理準備的。從隔壁的辛豐大哥那里，他早就打聽了私塾的生活。辛知然大叔本身也是野路子出身的先生，除了能教大家認字識數(shù)外，也就是早晨的時候教大家打打拳。這個世界畢竟不是前世，不信奉科學(xué)技術(shù)，或者說還沒科學(xué)技術(shù)的概念，甚至連科舉制度都沒有。私塾教大家認字識數(shù)，并不是為了掃盲的義舉，而是為了給莊主在鎮(zhèn)里的店鋪培養(yǎng)伙計和打手，自然不可能提供什么好條件。

辛家莊地狹民貧，田地里沒啥出息，莊主家如果光靠收租過活的話，也過得緊巴巴地，地主家都沒余糧，平常莊戶家就更不用說了。所謂窮人的孩子早當家，為了能被主家選上到鎮(zhèn)里打工，全莊十幾個孩子全都到私塾接受“崗前培訓(xùn)”，而且個個都是十分努力，完全沒有辛宇想象中的快樂氛圍。莊主可不是大善人，可不管包分配，落選的該回家種地還得回家種地，過著溫飽線以下的生活。兄弟多的，還租不到地，可想而知，所謂的上學(xué)生活是多么的壓抑了。

盡管早就知道私塾是怎么回事，辛宇還是想去嘗試一下。他太需要這個機會了，如果總是呆在辛家莊這個窮鄉(xiāng)僻壤，真不知道什么時候才能改變目前的窮困生活。

其實兩年前辛宇就想過搞些“發(fā)明”，可是，真正去實施的時候卻發(fā)現(xiàn)，開金手指的難度遠遠超過了他的想象。當先一條就是他的年紀太小了，倒不是說他氣力不夠做不到，而是怕小小年紀表現(xiàn)地太“神童”，會被人當成妖孽。別看這個落后的村落里似乎沒有什么宗教信仰，但見識不廣的莊民對未知的東西，也不見得比狂信徒寬容些。就算信息大爆炸時代的人們，或許對外星人充滿了想象和興趣，可如果哪一天真的有一個奇形怪狀的外星人出現(xiàn)在面前，人們的第一想法絕對不是去溝通了解，而是葉公好龍般的畏懼，如果有實力，管你哪個星球的，抓起來研究再說。這個愚昧?xí)r代人們是沒有研究的習(xí)慣和手段，可一把火解決是絕大可能的，因為不論好壞，異端總會打破他們平靜生活。

至于其他的困難，就拿玻璃和肥皂來說，原料從哪里來？即使最理想的狀況，自己能采集到全部原料，可是加工條件呢？燒玻璃需要做高溫窯，做肥皂需也需要裝燒堿的抗腐蝕容器，對家徒四壁的辛宇家來說，家里最受照顧的辛宇，尚且需要找“野味”來保證營養(yǎng)，置辦那些家伙什可是一大筆開銷，根本就拿不出來。

最最重要的，像辛宇這樣土著世界的草根，就算真的弄出什么好東西，也沒辦法保護自己的利益。這個世界不說滿滿都是惡意，也絕對不是安靖的法制社會，沒有保證自己安全的力量，任你有多少好點子，最終都不會屬于你。對于這點，前世的辛宇只是通過看書有所了解，這世的辛宇卻有著切身的體會。

那是去年冬天的事情了，自從放棄了一步登天的奢望后，辛宇決定用普通的辦法發(fā)家致富。沒條件發(fā)展“黑科技”，咱就做手工藝。前世的辛宇雖然不是什么收藏家，但網(wǎng)絡(luò)上有的是木雕、模型的圖片和手工工序。雖然由于身體原因，他從沒實踐過，但這輩子閑著也是閑著，樹林里的木頭有的是，多練練手總會成功的。

得益于經(jīng)常鍛煉身體，辛宇手上的力道和穩(wěn)定性都不錯，短短兩年時間的手藝就突飛猛進。終于在去年年前的時候，用石頭工具完成了他的第一個作品，一個精致的福船模型。當時辛宇很高興，盡管純手工船模在這個世界里不值多少錢，但其具體而微的造型十分精美，尤其是辛宇為體現(xiàn)福船那高大雄壯的身姿，特地用小石頭的尖角微雕了幾個惟妙惟肖的小人。在辛宇看來，這個耗時三個月的作品，絕對達到大師級的水平，絕對不愁賣不出去。即使是辛宇眼中的大老粗老爹辛大強，也對這個船模表現(xiàn)出了十分的喜愛，老娘潘桂花那幾天更是破天荒地沒有用大嗓門和他交流，可見藝術(shù)的魅力無論在哪個世界都是通用的。

可是，就在辛宇準備和趕集的老爹拿船模去換錢的時候，被莊主家那小少爺看見了。這個名叫辛晨的小娃子倒不是很紈绔，原本也沒有強搶的打算，但耐不住實在太喜歡了，于是便想買下船模。

其實，就算是強買，辛宇也未必不樂意，大不了自己再做幾個罷了。可是那個小少爺?shù)母鄬嵲谄廴颂酰B一個銅板都不想出，還振振有詞地說木頭是從主家林子里拿的，根本不值當花錢。

辛晨才十一歲，是非辨別能力不說沒有，但也不清楚這個船模珍貴就珍貴在其“藝術(shù)附加值”上，而且，面對莊戶他天然就覺得高人一等，所以也就默認了跟班的理由。

辛宇當時沒有據(jù)理力爭，因為自己一家還得靠租種主家的田過活，自己也需要到莊戶家的私塾去學(xué)習(xí)，自然就忍下氣吞下聲了。

強買船模這件事讓辛宇認識到一個事實，沒有強力的保護，即使是靠手藝吃飯，也吃不安穩(wěn)。所以他痛定思痛，決定好好規(guī)劃自己的人生。

聯(lián)想到前世的經(jīng)歷，他覺得自己需要一個班底，一幫能保護自己財產(chǎn)并聽從自己指揮的屬下。而想要做到這些，自己得擁有掌控的力量，武力或者金錢。武力方面，辛宇首先就放棄了。不說他對自己的武力值沒有信心，光是想要達到他人身的巔峰就要好幾年，而且靠武力也未必能壓服幾個人。而且，從管理學(xué)盛行的前世，辛宇了解一個道理，想要手下忠誠，武力是最不穩(wěn)定的統(tǒng)治方式，只有金錢才是最好的指揮棒。就比如前世他的家庭醫(yī)生和家庭教師，他們未必喜歡自己，可正因為可觀的薪酬，他們必須對自己笑臉相迎并無微不至地照顧自己，也真因為那可觀的薪酬，他們?nèi)淌茏约盒∑獾臅r候也是心甘情愿的。