樓主中的樓主提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

周凡沒(méi)有說(shuō)話，新來(lái)的那個(gè)學(xué)生突然伸手摁住了我的肩膀。我被他嚇了一跳，接著感覺(jué)肩膀上面像是被鐵鉗夾住了一樣。

“這事，還沒(méi)完。”新來(lái)那個(gè)學(xué)生用另一只手輕輕扒了一下他遮住半邊臉的頭發(fā)，用低沉的聲音說(shuō)了一聲。然后和周凡走了。

我罵了一聲草，揉了揉肩膀，這家伙好大的力道。

轉(zhuǎn)而陷入了沉思之中，是周凡搬來(lái)的救兵，還是他們兩個(gè)恰好認(rèn)識(shí)？想了一會(huì)，甩了甩頭，一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生而已，就算在其他學(xué)校再nb，換了個(gè)學(xué)校，也就什么都不是了。

接著起身去了一趟班主任那里，班主任不知道跑哪去了，不在辦公室里面。我有些無(wú)趣，給表妹打了一個(gè)電話，沒(méi)什么意外之后，我松了一口氣，回到了班里面。

看了一下課程表，下節(jié)課還是副課，心里一動(dòng)，給陳柔寫(xiě)了一張紙條，讓她來(lái)我這邊，然后折好，讓前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的傳了過(guò)去。

陳柔收到紙條之后，有些疑惑的回頭望了我一眼，我連忙對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

陳柔猶豫了一會(huì)，站起來(lái)，咬著嘴唇走了過(guò)來(lái)，在我旁邊坐了下來(lái)，吸引了一些學(xué)生的目光，有點(diǎn)甚至在小聲議論。我也沒(méi)管，這些學(xué)生就是這樣，喜歡無(wú)事造謠，讓他們?cè)煸煳液完惾岬闹{也好，指不定就變成真的了。

我感覺(jué)心跳有些加速，看著陳柔，我甚至有種拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)，我自己都有點(diǎn)不解，一般我都不會(huì)拘謹(jǐn)，這不科學(xué)啊。

“怎么了？”陳柔小聲問(wèn)了一句。

我輕吸了一下鼻子，拘謹(jǐn)個(gè)jb，這樣下去別說(shuō)追女神，時(shí)間一長(zhǎng)就變的誰(shuí)不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了。

我這樣想著，站了起來(lái)。“你坐到里面下節(jié)課是副課，不用走了。”我小聲對(duì)陳柔說(shuō)道，還是感覺(jué)有些不自在，恨不得回身給自己一個(gè)耳光。

陳柔有些猶豫，我笑著伸手拉了她一下，讓她坐到了里面，就在這個(gè)時(shí)候上課鈴也隨之打響了。我連忙調(diào)整了一下心態(tài)，把書(shū)本翻了出來(lái)。

陳柔沒(méi)帶課本，我先把表妹的翻出來(lái)給她用。

“周凡沒(méi)有再煩你吧？”我用書(shū)本遮住臉，小聲問(wèn)了陳柔一句。

陳柔也顯得有些拘謹(jǐn)，依然是一身雪白的長(zhǎng)身t桖，和一個(gè)純黑色的棉布短裙。秀長(zhǎng)柔細(xì)的美腿，精致的小腳，纖柔恬靜的面容，看久了能讓人失神。

“沒(méi)。你還好吧？”陳柔小聲說(shuō)了一句。

我搖了搖頭，就是有事我也不會(huì)說(shuō)的，更何況現(xiàn)在周凡還根本對(duì)付不了我。

接著兩個(gè)人是長(zhǎng)時(shí)間的沉默，氣氛明明有些曖昧，兩個(gè)人卻一句話都不說(shuō)，這種狀態(tài)不知道持續(xù)了多久，我陷入了沉思之中，或許我和陳柔并不適合。至少，我和表妹或者班主任在一起的時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)這種相視沉默的情況。

但是我又很明確內(nèi)心的想法，我非常渴求能有一個(gè)陳柔這樣溫柔恬靜又漂亮的女朋友。這樣一來(lái)，就有點(diǎn)自相矛盾的感覺(jué)。

猶豫了一下，輕輕的握住了陳柔纖柔白嫩的小手，抑制住心如鹿撞的感覺(jué)，輕輕捏了一下，這種心跳的感覺(jué)卻又如此的真實(shí)。

陳柔微微皺了皺眉頭，很隨意的將小手抽走了，我不是什么戀愛(ài)高手，但是我也很明顯的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在陳柔對(duì)我的感覺(jué)還不夠。主要是現(xiàn)在接觸的機(jī)會(huì)少了。以前她是我同桌的時(shí)候還好，兩個(gè)人可以玩玩象棋，調(diào)笑調(diào)笑。午休的時(shí)候還能偷偷的過(guò)過(guò)手癮，當(dāng)然表妹也沒(méi)有虧待我。

加上我這一陣子都在忙周凡趙星這邊的事情，還有一個(gè)學(xué)生會(huì)也挺煩的，除了上次周末的時(shí)候和陳柔去了一趟游樂(lè)園，兩個(gè)人幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)什么話，本來(lái)有點(diǎn)感覺(jué)，時(shí)間長(zhǎng)了也慢慢的淡了。

要說(shuō)這事，都怪班主任，非要調(diào)什么座位，不調(diào)座位，搞不好我都拿下了。

上課的時(shí)候，我又弄了一張紙，想再給陳柔疊一個(gè)心，擺弄了半天，又望了流程了，最后沒(méi)弄成，陳柔在旁邊臉上微紅，卻也忍不住笑了，把紙接了過(guò)去，一會(huì)就折成遞給了我。

我有些納悶，看來(lái)我的手是笨了點(diǎn)。

“送給你。”我對(duì)陳柔小聲說(shuō)道。

“喂，這是我折的，你拿我的東西送給我自己啊？”陳柔小聲說(shuō)道。

“那你送給我。”我心里一動(dòng)，笑著說(shuō)道。