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“回去繼續(xù)上唄，反正也沒(méi)退幾天。奶之前就知道你干不下去，早就跟校長(zhǎng)說(shuō)好了。”

唐興旺難以置信，上學(xué)比放羊還難受！

放羊好歹能到處溜達(dá)，上學(xué)就被困在一個(gè)小教室里，不能說(shuō)話(huà)不能動(dòng)的，還要聽(tīng)和尚念經(jīng)。

每次考試拿到成績(jī)，還要被男女混合雙打，連最寵愛(ài)他的奶奶都看他不順眼，在那長(zhǎng)吁短嘆的。

趙大花還不明白自己兒子是什么德行，冷哼道：

“既然你不想放羊，那就去上學(xué)，反正你三弟也有八歲了，也可以去放羊了。”

唐興盛被點(diǎn)名，慢慢地抬起了頭，然后一聲不吭又低了下去，在那慢慢地啃著饃饃。

唐興旺頓時(shí)打蔫，最終一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

大家心里都明白，他寧可去放羊也不愿意繼續(xù)上學(xué)。

唐建軍對(duì)飯桌上發(fā)生的一切都不在意，迅速吃完就放下碗筷就起身離開(kāi)了。

“孩他爹，你要去哪？”趙大花將他叫住。

唐建軍莫名其妙，“就在大隊(duì)里溜達(dá)，還能去哪？”

他每次吃完飯都是這個(gè)流程，不明白趙大花今天怎么突然把他給叫住。

他說(shuō)完也不管趙大花什么反應(yīng)，直接就走了。

趙大花在背后叫了兩聲，他都懶得搭理。

吳老太看出趙大花今天的不對(duì)勁，“你怎么這么事多，啥事都要管。三個(gè)兒子還不夠你累的，還要把自個(gè)男人當(dāng)孩子管啊。”

趙大花現(xiàn)在什么證據(jù)也沒(méi)有，也就沒(méi)理，撇撇嘴也沒(méi)說(shuō)些什么。

大房那邊則一直沒(méi)吭聲，都在默默地吃著。

不管三房這邊發(fā)生什么事，他們都不會(huì)插進(jìn)來(lái)了。

唐青青難得迎來(lái)了耳根清凈，趙大花對(duì)她還尤為的好，每天笑語(yǔ)盈盈的，很少罵她了，更別說(shuō)打她。

這種改變，別說(shuō)唐青青別扭，整個(gè)唐家人都覺(jué)得很詭異。

唐青青明白趙大花是想讓她盯著唐建軍，她也沒(méi)戳破，也沒(méi)去辦這件事。

她每天忙著呢，哪里有空搞這些。

“媽?zhuān)憔蛣e疑神疑鬼的了。你要是不放心就自己多盯著點(diǎn)唄，你找我我跟你說(shuō)沒(méi)有你能信？”

趙大花笑臉僵住，這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。

這丫頭沒(méi)心沒(méi)肺的，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)往她爸那邊倒戈。

于是沒(méi)再纏著唐青青，自個(gè)行動(dòng)起來(lái)。

唐建軍這人容易被懷疑，也是有原因的。

每天就喜歡往外跑，大晚上才回來(lái)，晚上還不像以前一樣愛(ài)干那事，趙大花越想越覺(jué)得不對(duì)勁。

于是她多抽出時(shí)間，緊盯著唐建軍，也就沒(méi)工夫找唐青青的茬。

每天下午一放學(xué)，唐巧巧就來(lái)找唐青青，兩人一起到老劉頭家上課。

他們之前找了好多地方，后來(lái)還是覺(jué)得在老劉頭這里最方便。

這里沒(méi)什么人過(guò)來(lái)，最是清凈。

而且這里還有熱水喝，有凳子坐。

王黑子原本是非常排斥的，第一天就想找借口偷溜。

可自從他知道老劉頭這里有全套《西游記》連環(huán)畫(huà)，怎么趕都趕不走了。

每天老老實(shí)實(shí)地來(lái)上課聽(tīng)課，下了課沉迷在故事中。

翟弘毅也沒(méi)放棄這個(gè)大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每天從里面抽出一些字進(jìn)行教學(xué)。

唐巧巧一開(kāi)始還有些緊張，她年紀(jì)最小學(xué)得也最慢，很擔(dān)心會(huì)被罵。

翟弘毅看起來(lái)就不是個(gè)脾氣好的，可學(xué)了幾天就發(fā)現(xiàn)，翟弘毅看著兇其實(shí)人還挺好的。

雖然他揍王黑子的時(shí)候，一點(diǎn)都不手軟。

那也是王黑子調(diào)皮，否則翟弘毅是不會(huì)動(dòng)手的。

幾個(gè)孩子湊一塊，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，就算是在上課的時(shí)候，都不會(huì)消停。

老劉頭成天抱怨：“我的耳朵都要被你們吵聾了。”

可唐青青明顯看到老劉頭明顯比從前開(kāi)心不少，他們上課玩鬧的時(shí)候，他會(huì)默默在一旁編藤筐，身體卻是朝著他們這邊傾斜的。

自從知道藤筐不僅更值錢(qián)，還不愁地方賣(mài)之后，老劉頭編藤筐編得更加勤快了。

翟弘毅上課唐青青以為的要好得多，就連屁股跟長(zhǎng)了刺似的王黑子，也能安穩(wěn)坐下來(lái)聽(tīng)課。

他上課并沒(méi)有完全按照課本上的走，有自己的節(jié)奏和切入點(diǎn)。

語(yǔ)文課結(jié)合小人書(shū)一起上，時(shí)不時(shí)還會(huì)擴(kuò)展內(nèi)容，提起外面的世界。

對(duì)于鄉(xiāng)下的孩子來(lái)說(shuō)，外面的世界對(duì)他們誘惑非常地大。