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顧璋實在沒忍住，不假思索道：“就叫小呆瓜怎么樣？”

“好呀！”

小系統興奮喊了一聲，但是又飛快的反應過來。

貓尾巴高高的豎起來，甚至炸毛得出現了豎瞳：“不要理你了！”

它啪啪的把一堆任務朝顧璋砸過來，然后飛奔回小黑屋，啪的一聲把門給關上了，任人怎么喊都不出來。

氣呼呼的小呆瓜沒發現，它被贈予了50積分，然后被自動還款程序扣走了。

而它嘴里“喵喵喵”罵著的人，后面欠著的貸款金額還絲毫沒動。

***

顧璋把剛剛賺來的積分用掉。

又打開小呆瓜生氣地砸過來的一堆任務。

【連環任務1：了解科舉縣試、府試考取童生功名流程、規則、考試范圍和內容，獎勵積分：10】

【連環任務2：根據考試內容，制定學習計劃和目標，獎勵積分：20】

【連環任務3：連續七天勤奮進學，得到夫子肯定，獎勵積分：50】

……

【任務：習字百張打卡，請夫子指教，日有寸進，書法達到同齡人中優秀水平。任務獎勵：名家字帖一本，任務懲罰：一旬不食葷腥。是否接受？是/否】

顧璋一路看下來，覺得這些任務確實不錯。

相比忙忙碌碌悶頭學習，這樣有計劃、有目標的、有細致規劃的學習，顯然更有效率。

不過，最后一個？

他還是第一次看到這種有懲罰的任務，一旬不食葷腥？

這個懲罰有點像是小呆瓜炸毛生氣的時候想出來的。

顧璋想了想，接受了這個任務。

鈴鐺響起后恰好一盞茶的時間，懷夫子走進這間教舍。

顧璋見狀，又快速將這一批任務看一遍，了然于心后關閉了系統。

懷夫子道：“我們今日繼續學習《論語》中的里仁篇，翻開書冊。”

顧璋拿出論語，往后翻，找到了里仁篇。

旁邊的虎頭就有些手忙腳亂了，盡管認識這兩個字，但是厚厚一本書，他壓根不知道從哪里下手。

懷夫子見狀，走到他們兩人中間，先看了一眼顧璋書案上的書，見沒問題點點頭，又看向虎頭，幫他翻到對應篇目。

“若找不到，就先拿個書簽或小物件做記號。”懷夫子教他。

“哦，我這就拿！”虎頭趕緊從書袋里掏出那枚趙夫子送的書簽，夾在這一頁。

整個教舍里的學子，都好奇的朝他們這邊看，似乎沒想到，新來的同窗連學哪里都找不到。

虎頭臉頓時紅成猴屁股。

懷夫子不管小孩子間這些事，他單手執書，眼睛卻并沒有落在書上，而是直接道：“我念一句，所有人都跟著念。”

“是。”

“里仁為美。擇不處仁……”

整個學堂的學子，都搖頭晃腦的跟讀起來：“里仁為美。擇不處仁……”

朗朗的少年讀書聲，從學堂中向四周傳去。

沒多久，里仁篇就跟念完了。

懷夫子講解了其中幾個字，都是千三百里沒有出現過的。

又點了一個學生，讓他帶著念一遍。

如此這般，念過三遍。

懷夫子便布置道：“今日到午休前，背誦《論語·里仁篇》”

布置完任務，他就往隔壁小班走去，那邊是已經學得差不多，準備下場參加科舉的人。

懷夫子的大兒子進來監督，旁邊普通班也傳來念千三百的聲音，那里是懷夫子的小兒子在教。

“等會兒父親會來抽考，大家抓緊些背誦，若有不識的字，可以上前來問我。”懷夫子的大兒子坐在前方道。

整個學堂頓時響起了此起彼伏的背書聲。

顧璋：“……”

所以不先講講意思嗎？直接帶著念三遍，就可以開始背誦了？

他看了周圍一圈背得投入的人，低下頭看手上的書冊。

說實話，他有點虛。

對植物方面他是自信的，絕對的自信！但是對做學問這方面，還真的沒什么底。