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這東西真能修路？

“實踐出真知，”顧璋安排道，“這節課剩下的時間，每個人修一米，等修好了，過兩天咱們親自來看。”

趙淳興奮的拌泥，覺得那種有些沙沙的感覺格外好玩，大聲道：“夫子，咱往哪個方向修啊？”

顧璋想了想：“往演戰堂的方向修，我來畫線。”

同樣是京郊，演戰堂距離天工學校不遠，考慮到體育課這個因素，顧璋時不時也會帶他們過去玩玩。

很快，學子們哼哧哼哧地開始修起來。

別看一人只有一米，但是路的寬度有三米多，每個人負責的區域也不小了。

尤其是對沒經驗的新手來說，一下是水泥下多了，一下是怎么也刮不平，上面留有條紋。

還有一個不注意，直接踩進去留了腳印的！

若讓顧璋用一個詞來形容修路現場，那肯定是——雞飛狗跳。

互相幫助、傳授交流技巧，忙活了一個時辰，這節課才算結束。

顧璋把學生們都放回去了，然后找了些人，將后續一段修完。

剩下就只等著干了。

轉眼就是兩天。

天工學子們可都盯著呢，等到顧璋宣布徹底干透，可以走上去的之后，學生們都好奇地走到路邊。

十皇子最小，他好生打量一番，又小心翼翼地伸出一只腳，用腳尖輕輕在上面點了兩下。

“真是硬的！”

“這也太神奇了。”

“這一段路是我修的，上面我還留了一片葉子的紋路做記號！”

顧璋：“……”

這才是真小孩，看誰還說他不穩重？他可不會做這種往水泥路上偷偷留痕跡的事情！

他淡定地往路上走，整個人都踩在水泥路上，順著往前走，看看質量怎么樣。

見顧璋整個人走上去，也一點事都沒有，學子們紛紛大起膽子往路上走。

“前兩天還又稀又軟，你陶泥都松散，這才兩天，竟然真的變得這么堅硬！”

“這路走起來好平坦，要是馬車在上面走，肯定很穩當，不會顛簸吧？”

“這路多好啊，以后下雨天出門就不用踩一腳泥巴了！”

杜小江興奮地喊了幾個同窗一起，跑回學校里踩了幾輛三輪車和自行車出來。

一行人有男有女，都眉飛色舞地踩著車往水泥路上來，還大聲喊著：“讓一讓啊，讓一讓！”

這一刻只有歡喜興奮和潛移默化養成的習慣，沒有性別之分。

幾輛車平時用來搬運實驗工具，方便出行，學院里大部分學子都騎過，大家都知道它們平時是什么速度。

這會兒一出來，頓時成了萬眾矚目的焦點。

杜小江沖在最前面，感覺刺激得簡直不能呼吸，迎著風暢快地吶喊：“啊——”

兩條腿可賣力了，簡直像是風火輪，領著車隊一路風馳電掣，如閃電般往前沖。

被風掃過的顧璋：“……”

嗯，不氣，要體諒傻娃子沒騎過馬，沒試過在草原上奔騰。

車隊“嗷嗷嗷”地過去了，看得退讓到路兩邊的學子們，也都面露驚奇之色。

“車在上面走，看起來真的一點也不費力！”

“騎起來肯定感覺也好，平坦又舒服，不會顛簸得屁股疼。”

顧璋也受到氣氛感染，要了一輛自行車，在這條道路上飛馳起來。

等玩過兩圈之后，顧璋覺得過癮了，他收拾收拾回家，到點下班！

剛好明日休沐，可以寫寫折子，然后想一想怎么在早朝上吵……商議此事。

顧璋回家了。

但學子們歡呼熱鬧，動靜可不小，直接把微服來演戰堂的明盛帝招來了。

在演戰堂剛剛成型的時候，明盛帝就稀罕，后來被顧璋帶著躺贏了一回，那種“夢回吹角連營”的感覺實在讓人難以忘懷，他便抽出空閑時間來，琢磨如何通關。

“外面什么聲音？”明盛帝問。

蘇公公應道：“是天工學校的學生們，他們在修好的水泥路上騎車，高興地歡呼，故而熱鬧了些，聲音便傳了進來。”

明盛帝：？

他那些機智聰慧的棟梁之才，竟然因為騎車，高興成這樣？