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因?yàn)榕嘤?xùn)班眾人要進(jìn)行射擊測試，而學(xué)員班的教官也想讓學(xué)員們觀摩學(xué)習(xí)，于是讓出了場地，并安排眾學(xué)員在一旁觀看，學(xué)員們自然興致勃勃，很快就在第3、6、9、12號(hào)四個(gè)靶位后面圍成了一圈。\\ｗＷw.qｂ5.cｏｍ//

培訓(xùn)班92人，23人一組各占一個(gè)靶位，這樣的安排主要是因?yàn)榕嘤?xùn)班的教官只來了4人，他們必須觀察每一個(gè)人的射擊，所以即便整個(gè)射擊場有20多個(gè)靶位也只能這樣安排，而相鄰之間隔著兩個(gè)靶位則是為了留下足夠的空間容納培訓(xùn)班成員和圍觀的學(xué)校學(xué)員。

方青嵐在第12號(hào)靶位，他發(fā)現(xiàn)唐語嫣也有意無意間跟到了這個(gè)靶位的后面，并用眼神向他表示鼓勵(lì)，方青嵐向她微微點(diǎn)頭，唐語嫣臉露微笑并偷偷向他做了個(gè)成功的手勢。

測試是每人10槍，一人打完下一個(gè)接上，因?yàn)榻坦僖F(xiàn)場糾正每一個(gè)人的不足，所以一個(gè)小時(shí)下來每組也只測試完9個(gè)人，不過上午的時(shí)間還很足，足以完成所有人的測試，不過學(xué)校學(xué)員的考試則要推后到下午進(jìn)行，還好他們下午沒有其他的考試安排，他們的教官也就任由他們觀摩。

已完成的36人的成績都不咋樣，好的也就90環(huán)，差的則只有72環(huán)，引起眾學(xué)員的非議，不僅讓已完成的培訓(xùn)班成員很沒面子，也讓后面未測試的成員頗感壓力，導(dǎo)致接下來的16名成員的成績更差，學(xué)員們的議論更大了，現(xiàn)場顯得鬧哄哄的，他們的教官立刻喝叫制止，他們才安靜下來。

方青嵐是在第12號(hào)靶位第14個(gè)出場測試的，他不像其他成員那樣每打一槍都要瞄上很久，就如以前在縣局訓(xùn)練場打靶一樣，10槍一氣呵成，連續(xù)擊發(fā)造成的響聲在整個(gè)射擊場顯得異常突兀，不僅把所有學(xué)員的注意力吸引了過來，而且也讓正在打靶的培訓(xùn)班成員停止了測試，此時(shí)的射擊場除了槍聲余音的回蕩外沒有其他任何的聲音，所有的人都在等待成績的出來。

“10環(huán)、10環(huán).總計(jì)100環(huán)。”短暫的幾秒鐘后，第12號(hào)靶位的電子報(bào)數(shù)器將射擊成績連續(xù)報(bào)了出來。

“哇！”、“呼”的聲音頓時(shí)響遍了整個(gè)射擊場，“哇”聲是所有人發(fā)出的驚嘆，“呼”聲是大家從座位上起身時(shí)發(fā)出的聲音，緊接著所有的人都向第12號(hào)靶位聚集，并詢問前面的人那是誰打出的成績，一直在這個(gè)靶位觀摩的學(xué)員紛紛指向方青嵐，最后所有人的目光都望向他，眼中充滿著崇拜，近兩百縷能量徐徐匯入他的眉心，方青嵐將其導(dǎo)入丹田暫時(shí)存放著，現(xiàn)在還不是用來修煉《煉體術(shù)》的時(shí)候。

培訓(xùn)班和學(xué)員班的教官也來到了第12號(hào)靶位，他們走到負(fù)責(zé)這個(gè)靶位的教官面前詢問情況，這位教官如實(shí)描述了一下方青嵐的整個(gè)射擊過程，并強(qiáng)點(diǎn)說方青嵐從就位到射擊結(jié)束不到半分鐘，裝彈、瞄準(zhǔn)、射擊一氣呵成、行云流水，最后他感嘆道：“他比我們強(qiáng)多了，是名副其實(shí)的神槍手！”

其他教官深有同感，他們自信也能10槍打出100環(huán)，但卻做不到方青嵐那樣連續(xù)不間斷的擊發(fā)打出100環(huán)，方青嵐不是神槍手是什么？出于對(duì)強(qiáng)者的崇拜，他們紛紛向方青嵐請(qǐng)教，并希望他能再演示一遍，因?yàn)椴粌H他們沒看到，其他大多數(shù)學(xué)員都沒有看到，學(xué)員們連忙齊聲呼喊“再來一遍，再來一遍”。

方青嵐環(huán)視了一下四周，然后舉起右手，所有的學(xué)員都在這一刻間停止了呼喊，方青嵐舉手投足間就產(chǎn)生如此局面讓那些教官和培訓(xùn)班成員心中對(duì)他更是佩服不已，心中均在暗想：這就是傳說中的大將風(fēng)度嗎？

唐語嫣沒有想到此時(shí)自己的心已經(jīng)全部系在了方青嵐身上，竟然尚未察覺自己的雙手正緊緊的抓住大姐劉珊的手臂，讓后者隱隱生痛，劉珊本想讓唐語嫣放手，可一看唐語嫣正一臉關(guān)切的注視著方青嵐，頓時(shí)明白了什么，微微一笑后任由她這么抓著自己，也把目光投向方青嵐。

方青嵐從教官手中接過一只彈夾走到靶位前，看了看25米外的靶子，接著側(cè)身、抬手、扣動(dòng)扳機(jī)，“砰.”，再次10槍連發(fā)，然后很是瀟灑的讓的手掌中轉(zhuǎn)動(dòng)，最后“啪”的一聲按在了身旁的桌臺(tái)上，此時(shí)彈夾也已卸下，整齊的擺放在的旁邊，而這一刻電子報(bào)數(shù)器也正好報(bào)出了成績“10環(huán)、10環(huán).總計(jì)100環(huán)”。

“哇”、“槍神”、“神槍手”、“太帥了”，在場所有的人齊聲高呼，氣氛異常熱烈，近兩百縷更加濃烈、純凈的能量涌入方青嵐體內(nèi)，此次他的收獲實(shí)在太大了。等大家興奮了一會(huì)后，方青嵐向眾人再次舉手示意，一是讓現(xiàn)場恢復(fù)測試狀態(tài)，后面的培訓(xùn)班成員還要繼續(xù)打靶，二呢，也只有他自己清楚，那是向眾人表示感謝。

所有的人只明白他第一個(gè)意思，此時(shí)他已是他們心目中的偶像，都很聽他的話，所以現(xiàn)場立馬就安靜了下來，測試?yán)^續(xù)，不過，那些教官很是自覺的主動(dòng)讓賢，把指導(dǎo)成員不足的重任交給了方青嵐。

而那些培訓(xùn)班成員也有意讓方青嵐指導(dǎo)，學(xué)員們也很想更多的聽他的點(diǎn)評(píng)，所以剩下的39人的測試只安排了一個(gè)靶位，一個(gè)接著一個(gè)來打靶，而教官們也不想錯(cuò)過這么一個(gè)聽槍神點(diǎn)評(píng)的好機(jī)會(huì)，立刻維護(hù)現(xiàn)場秩序，安排學(xué)員們在第12號(hào)靶位的后方圍成了一個(gè)半圓整齊的坐下。

剩下的39人每人要完成射擊，再加上方青嵐的糾正和點(diǎn)評(píng)以及換人所需要的時(shí)間，平均每人耗時(shí)4分鐘，等到所有人都完成時(shí)已是12點(diǎn)半了。

方青嵐的點(diǎn)評(píng)不僅在于糾正成員們的不足，還會(huì)提出改進(jìn)意見。這些意見涉及到他們平時(shí)的訓(xùn)練方式，而這些方式也是訓(xùn)練營的訓(xùn)練內(nèi)容，不僅科學(xué)而且還包含人體肌肉、骨骼、神經(jīng)系統(tǒng)等深?yuàn)W的生理知識(shí)，已經(jīng)超出了地球現(xiàn)有的訓(xùn)練理論。

但方青嵐卻能把深?yuàn)W的知識(shí)簡單化、通俗化，讓大家都能聽得懂，所以大家聽的津津有味、茅塞頓開、收獲豐厚，也就忘記了吃中飯的時(shí)間，直到方青嵐提醒大家該吃飯時(shí)才醒悟過來。

但所有的人都沒有急著離開，而且學(xué)員們向方青嵐提出了能否利用培訓(xùn)班培訓(xùn)的這一個(gè)月的時(shí)間給他們上上課，現(xiàn)場指導(dǎo)指導(dǎo)，方青嵐說“這個(gè)沒問題，只是貌似你們還有幾天就要放假了啊”，學(xué)員們則紛紛回應(yīng)說“即便放假了我們也想留下來，反正暑假有兩個(gè)月，還是有二十幾天回家看家人的，沒關(guān)系”。

方青嵐詢問學(xué)員教官們的意見，教官們說“我們個(gè)人是舉雙手歡迎的，也會(huì)和學(xué)員們一起留下來，只是我們還需要向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，只要他們同意即可，不過，相信校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同意的，學(xué)員們這么好學(xué)他們高興還來不及呢”，于是關(guān)于這事就這么定下了，學(xué)員們齊聲歡呼。

然后，眾人擁著方青嵐一起向食堂走去，因?yàn)殛嚾輳?qiáng)大，浩浩蕩蕩、群情激昂，引起眾多學(xué)員、教官和一些校方領(lǐng)導(dǎo)的注意，連忙向其中熟悉的同學(xué)或同事詢問，得知在培訓(xùn)班中竟然存在一位槍神時(shí)也引起了他們的興趣，一起圍觀方青嵐，而校方領(lǐng)導(dǎo)在得知那些學(xué)員們在暑假期間繼續(xù)留校一個(gè)月的意思后相當(dāng)重視，連忙向校長匯報(bào)。

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