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沒等林遠秋想出個所以然來，周子旭已經轉身往屋外走，邊走邊還說道，“咱們得動作快些，早上我看到祥伯有買魚回來，想來今日中飯肯定有紅燒魚吃，我可是最喜歡吃紅燒魚了。”

一聽中飯吃紅燒魚，林遠秋哪里還會去想別的，把開著的書箱合上后，就疾步跟了上去。

飯堂在第二進院子里，這會兒正是飯點，林遠秋看到，屋里已有十幾名學生在吃著飯了。

空氣中飄著鮮美的香味，林遠秋吸了吸鼻子，嗯，果真是自己熟悉的紅燒魚。

周子旭速度飛快，沒等林遠秋詢問碗筷的位置，就已經跑到大木桶那邊，然后把筷子和大陶碗都拿了過來。

每人兩個碗，一個盛菜，一個盛飯，在這里，每頓飯基本都能保證兩個菜，不過大多時候都是素菜，到了逢五的日子，才會有葷菜吃，有時炒肉片，有時燉雞肉，還有時是燒魚塊，像今天，就是一大鍋紅燒魚塊來著。

在私塾吃飯的學生，除了束脩外，每月還需另交兩百文的飯錢。

兩百文雖聽起來不多，可整年算下來，那也得二兩多銀子了，再加上束脩，還有四季給夫子的節禮，以及筆墨紙硯上的花銷，林林總總加起來可不是一筆小數目了。

所以，普通人家，供孩子念書，并不容易。

看到新來的學生，祥伯滿眼慈愛，臉上的笑容更是和藹可親，這是祥伯的習慣，每回有新生過來吃飯時，祥伯都會特別熱情，在祥伯看來，娃兒剛剛離家在外，心里肯定害怕，所以他一定要多給些關愛才行，這不，等林遠秋把陶碗遞過去時，祥伯不但幫他舀了大半碗米飯，就連那打菜的木勺，都特地往深了挖。

所以，等林遠秋看到自己菜碗里，不但有七、八塊魚肉，還有兩根魚尾巴時，樂得嘴角都快咧到耳朵根了。

見狀，周子旭急了，忙伸長脖子往菜盆里瞧，魚尾巴應該還有的吧。

祥伯把木盆往自己面前拉了拉，“子旭，你湊這么近做啥，你看，口水都快掉到菜盆里了。”

一聽這話，周子旭忙退了回去，伸手摸了摸嘴角，咦，沒有口水啊。

再抬頭，卻見祥伯正忍不住的笑，知道方才是在逗自己玩呢，周子旭便逮住了耍賴的由頭，跺著腳道，“我不管我不管，我要吃魚尾巴，祥伯，子旭要吃魚尾巴！”

祥伯搖頭，“沒了，攏共兩條大青魚，哪來這么多魚尾巴。”

周子旭嘴巴扁扁，一副十分委屈的樣子。

“要不我分你一根吧。”

聽到兩根魚尾巴全都在自己碗里了，林遠秋覺得這個時候自己有必要客氣一下，不然兩人住在同一個宿舍，抬頭不見低頭見的，多不好意思啊。

本以為對方一定會搖頭拒絕的，畢竟若換作是自己，肯定不好意思才對。

哪知，周子旭并不按常理出牌，聽到林遠秋要分一根魚尾巴給他后，忙連連點頭道，“好啊好啊，走走走，咱倆坐那邊吃去！”

然后，林遠秋就看到，自己碗里那塊大一些的魚尾巴，被周子旭興高采烈的夾到了自己碗里。

他他他的心簡直在滴血啊。

活該，誰讓你假大方來著。

還有，林遠秋有種強烈的預感，覺得眼前之人，絕對是自己今后吃魚尾巴道路上的一塊絆腳石。

……

午休過后，林遠秋背著書袋，與周子旭一起去了學堂，從現在開始，他得正式上課了。

雖買了書箱，可今日從家里出來時，林遠秋特地把書袋也帶著了，總覺得背書袋比書箱要方便一些。

子青館有班舍兩間，分為甲班和乙班。

乙班的學生基本都是剛開始蒙學的，年齡大多在五歲到十歲之間。

而甲班，則是已經開始學四書和五經的，甲班的年齡差比較大，有和林遠秋這般七八歲的稚童，也有十五、六歲的束發青年。

學堂里并沒有童生，只有五六個和林遠秋一樣考中縣試的學子。

不單子青館這邊，就是隔壁長亭書院也沒幾個童生，林遠秋也是前兩日才知道了原因。

聽高掌柜說，考中童生的學子大多會去縣學讀書，因為在縣學，不但能給免束脩，就連吃住都是不用花銀子的。

最最重要的是，縣學里還有兩個舉人夫子，單憑這點，就能吸引大多數童生前往了。

不過就算這樣，整個縣學的學子并不多，也是，童生哪里是這么好考的。

何況，年滿三十歲的童生，縣學就不會再收了。

聽了高掌柜的話，當時林遠秋就在想，若自己日后有幸考中童生，想來也會去縣學的吧，畢竟能免束脩和食宿的誘惑，他也是抵擋不住的。

在上課之前，周夫子讓林遠秋做了自我介紹，而后按照個子高低，給甲班學生重新排了座位，沒有意外，林遠秋直接坐到了第一排的位置，正好和周子旭同桌。

林遠秋看到，被換到后面一排的圓臉同窗滿臉喜色，坐在第一排就代表個子矮，可見大家都是排斥的。

林遠秋其實也很郁悶，可是這東西又不是靠努力就能成的，但愿再過幾年，自己就能蹭蹭往上長了。

不過依著他爹的個子，林遠秋覺得自己應該不會很矮才對。

而且馮氏的身高在女人當中也算可以的，哪怕將來他的身高基因來自娘親，也不用擔心會出現矮個子的可能。

所以他還是好好把心放回肚子里吧。

今日周夫子講了禮記中的樂記篇，采用的是講解和提問相結合的形式，周夫子先讓學生們把文章讀上一遍，而后就逐字逐句開始解讀了何為“大樂”，何為“大樂與天地同和”。

周夫子的提問也是隨時隨刻的，如“夫民有血氣心知之性，而無哀樂喜怒之常，應感起物而動，然后心術形焉，此句何解？”

又如，“天地之道，寒暑不時則疾，風雨不節則饑。此句何意？”

在座的二十多名學生基本都會被周夫子點上一遍，與王夫子的打戒尺不同，若有未答出或腦袋瓜不在狀態的學生，都會被周夫子罰站。

話說，人家坐著你站著，這樣也挺尷尬的。