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此時(shí)朱由崧突然聽到耳邊傳來智腦婉兒的聲音,她說道:“喂!朱由崧,不會(huì)是想把破殺拳傳授給他吧!”
朱由崧也知道智腦能夠通過腦電波跟他通訊,也不說話,只是在心里跟智腦說道:“怎么?難道不行嗎?”
“當(dāng)然不行啦,破殺拳那豈是普通人能夠?qū)W的,那家伙身體雖然不錯(cuò),但是學(xué)了這個(gè)破殺拳,最多堅(jiān)持三年就玩完了!”智腦不禁焦急地說道。/www.QΒ5.cOm
朱由崧奇道:“這是怎么回事?”
智腦說道:“這門破殺拳只是一半拳法,還有一門天生拳,是專門鍛煉身體和五臟的,因?yàn)槠茪⑷瓕ι眢w的破壞極大,只有修煉天生拳才能夠讓身體和臟腑強(qiáng)壯到可以承受破殺拳的地步,按照現(xiàn)在功夫的說法,破殺拳只是一門拳法,而天生拳才是真正的功夫,練拳不練功,到老一場空,但是若是光練破殺拳,那可就不是到老一場空的事情了,那是真正要出人命的,要是因?yàn)槲业氖虑槌隽巳嗣铱墒且桓袷交模綍r(shí)候重新生成了的智腦管理中樞,可就不是我了!”
朱由崧不禁問道:“那我為什么沒學(xué)天生拳?”
智腦婉兒說道:“你?你還用得著學(xué)嗎?在出生的時(shí)候,我就已經(jīng)將你的身體改造了,絕對比那些熬打身體上百年的人都要強(qiáng)的多,而且就算是你把身體用壞了,我可以重新給你做一個(gè),修煉天生拳,那不是白費(fèi)力氣嗎?”
朱由崧笑道:“這倒也是,好啦,既然如此,你把天生給我,我還要拿這個(gè)去收買人心呢!”
智腦婉兒笑道:“你倒也干脆,不過你現(xiàn)在既然是船長,我自然也不能違背你的命令,接好了,這就是拳譜!”
喬豐秀只見朱由崧隨手從身后一抓,手里便多了一本古色古香的現(xiàn)狀書本,以他的眼力,居然也沒看出那本書究竟是如何來的。
這是全本的名字,喬豐秀拿過來看了看,其中頗多古怪的練功方式,因?yàn)闆]有練過,他也不好說好不好,只是看到朱由崧這個(gè)實(shí)例在這里,也由不得他不相信這門拳法的確是一等一的拳術(shù)。
朱由崧笑道:“如果把這門拳法送給喬家,是不是能夠彌補(bǔ)魏進(jìn)忠跟我偷學(xué)三皇炮錘的事情呢?”
喬豐秀不禁驚喜地說道:“這是真的?”
朱由崧說道:“當(dāng)然是真的,你們想學(xué)的話,隨便將這本拳譜拿去就行了!”實(shí)際上朱由崧也根本沒有敝帚自珍的想法,原本他還打算跟二十七世紀(jì)一樣,在軍中普及這門拳法,但是修煉這門拳法,不需要什么貴重的藥材,卻需要大量的糧食,以明朝現(xiàn)在的糧食產(chǎn)量,也就是能讓那些軍中將領(lǐng)修煉一下,不過一個(gè)人再勇武,那也是于事無補(bǔ)。
現(xiàn)在雖然還是于事無補(bǔ),但是日后卻不一定了,蒸汽機(jī)已經(jīng)弄出來了,下一步自然就是重油專燒鍋爐,煤炭的熱值太差,而且燃燒后會(huì)產(chǎn)生大量的廢渣,完全轉(zhuǎn)化重油鍋爐暫時(shí)還沒必要,但是必須要開始研發(fā)了,也就必須要煉油了,煉油之后,合成氨也就有門路了,到時(shí)候化肥也就出來了!
化肥啊!那可是人類自己制造的大補(bǔ)丸,后世能夠承載六十多億人口,化肥的功勞可是功不可沒,自己雖然不懂良種改造,不過好在冶金化工不分家,材料學(xué)原本就是化工的分支,工業(yè)合成氨這種低層次的技術(shù),他還是明白的,在明朝要是用上了化肥,產(chǎn)量翻番那是隨隨便便就能夠做到。
到時(shí)候糧食產(chǎn)量上去了,在軍隊(duì)當(dāng)中普及這門拳法也就容易多了,現(xiàn)在先讓喬豐秀學(xué)著,等日后把他拐過來,給自己的軍隊(duì)當(dāng)教官,學(xué)習(xí)了這門拳法,相比就算是使用冷兵器,野戰(zhàn)應(yīng)該也不會(huì)比后金那群野人差了吧!
不過這一切的源頭都在石油身上,中國的石油也就是在東北、山東、陜西這幾個(gè)地方,不過東北大慶油田,遠(yuǎn)在黑龍江,過些年那地方可就不是明朝控制得了了,在那里投資,絕對不行,陜西,原本治安就不行,過些日子大旱來臨,群寇迭起,要是在那里建油田,恐怕那些鉆井磕頭機(jī)都會(huì)被人熔了煉成兵器。
能選擇的地方也就是山東那個(gè)勝利油田了,過些日子也該找些人勘探一下山東的油氣田,如果實(shí)在不行,自己邊讓采集飛船去一趟中東,反正婉兒原本就是用來遠(yuǎn)程星級勘探開采的飛船,足以容納一顆星球的龐大資源。
不過如非逼不得已,朱由崧并不太想動(dòng)用婉兒,畢竟他想要建立一個(gè)工業(yè)化的明朝,并不是建立一個(gè)工業(yè)基地,工業(yè)化并不只是機(jī)器和資源,更重要的是各種科學(xué)知識的大爆發(fā),而現(xiàn)在明朝讀書人當(dāng)中很難培養(yǎng)出這樣的人,所以他還從底層做起,培養(yǎng)擁有各種技能的工人,勘探、采集、煉油,這些技能必須有專門的人員掌握,并且著書立傳,將這些技能傳授下去。