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關緒清請完安后，直接去上書房。在那里，他的漢文老師翁同穌早已等著他了。

四十歲出頭的翁同穌長的慈眉善目，身板結識。留著大胡子。他曾是同治帝的導師，在朝中先后任軍機大臣、總理衙門大臣、戶部尚書等職。他學識淵博，造詣精深。道德文章足以師表。

這會，翁同穌手握一支毛筆，在宣紙上寫下“天、地、人”三個大字，字體蒼勁有力。

“皇上，認識這三個字嗎？”翁同穌和悅地看著他。

“認識。天、地、人”開玩笑，我可是現代社會名牌大學畢業的高才生，古文或許不如你，其他的哪樣能比我懂？關緒清敷衍的答道。

“皇上，您沒發蒙，怎么會識字的？”翁同穌感到有些奇怪地望著他。

“嗯，阿瑪教我的。在王府里學的。”關緒清從來吹牛臉就不紅，細聲細氣地說。

“好。皇上寫寫看。”翁同穌拿過一支毛筆遞在光緒請手中。

這玩意還真有些年沒碰了，自從小學畢業后，哪里拿過毛筆寫字?。坎贿^關緒清本身一手字寫的不錯，應該不會太丟人吧。

不過我還是個沒讀過書，拿過筆的孩子，不能寫的太好。關緒清歪歪扭扭的寫下了天、地、人三字。

“不錯，不錯?；噬希@天、地、人，您知道是什么意思嗎？”

關緒清搖了搖頭。

“頭頂為天，腳下為地，頂天立地為人也。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。這是莊子的話，這話的意思是說，人生存在天地之間，像駿馬過縫隙一樣，非常神速。萬物蓬勃，有生長也有衰亡。所以皇上要讀書，要創一番偉業，就要抓緊時間。孔子也說了：人一能之百之，人十能之已千之。果能此道，雖愚必明，雖柔必強。這就是說，別人用一分勁做到的事，自己用了一百分勁；別人用十分，自己就用一千分。如果能這樣做學習，愚昧的人會變得聰明，柔弱的人也會變得剛強?！蔽掏d說。

我的天呢，還是現代教育好啊。開學時，老師只是說，要好好學習，天天向上。對笨的學生也就說說笨鳥先飛的典故，哪里要這樣搬出孔子、莊子來啊。。。

關緒清點了點頭。

又說了一會，就由景壽來教關緒清滿文了。那學得更是一個頭兩個大。差點沒把關緒清憋瘋，以前上課一個老師對全班四十多個學生，難得打打瞌睡，開開小差。老師也沒辦法發覺，現在倒好，一對一的教學。想偷懶都不行。

就這樣，總算熬到了下午。輪到關緒清極力爭取的體育課了。

董梁早已換上一套勁裝，在后花園的一塊空地上等待了。關緒清被一群太監、宮女簇擁下慢慢走去。