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那天在球場，嘎樂和雷狗搭檔打雙打，丘平忘了贏沒贏，只記得嘎樂和雷狗兩人太帥了，身體舒展有力，合作默契，熠熠生輝。他跟原琪兒喊得聲嘶力竭，一起組織本校的粉絲為校隊打氣，出了一身的汗。

他還記得雷狗和嘎樂酣暢淋漓的喊聲，投入比賽的興奮和緊張感。他們在為什么奮斗呢？那時候的目標都是具體而微的，為贏一個球，為了互相守護，為了給對方贏得充分發揮的空間，丘平不為這親密無間嫉妒，他也成了他們的一環，站在他們的身后，共進退。

回到校園，換成他們站在他身后。不能公開擺攤后，他們用老方法，在宿舍、教學樓和食堂做推廣，通過朋友圈子一環傳一環，說服同學們在油麥網上注冊和買賣。不愛社交的嘎樂，比他們誰都積極，大部分時間都投到這上面了。

這方法很前現代，但在校園卓有成效，兩周后他們的交易量有了起色。一鼓作氣，范淋和丘平利用朋友圈子，把平臺推廣到其他高校，開始有了區域性的校際交易。以一個學生主導的項目來說，成績相當不俗了。

沒多久傳來好消息，項目通過了初選，進入4強。

大家歡呼雀躍，幾個猛男把丘平抬了起來，作勢要扔到球館的體操墊子上。嘎樂笑瞇瞇在旁邊看熱鬧，不肯救他。丘平只好請全場吃冰淇淋贖身。

大家正歡天喜地之際，嘎樂跟丘平說，“是時候了，你去跟輔導員道歉?！?

“道個屁歉！”丘平驚怒道：“為了什么道歉，為我靠自己的實力贏了不開除的理由？”

“少廢話。樊丘平同學，道個歉又不用割肉。他的氣順了，反過來為你說話，你的處境才百分百穩當?！?

丘平很不情愿。這時嘎樂的手機響了，嘎樂的長眉微蹙，走一邊去接電話。丘平望著嘎樂背影遠去，見雷狗晃過，一把拉住他問：“嘎子最近遇到什么事？”

雷狗奇道：“你倆都住一起了，你問我？”

“有些事他不告訴我，怕我擔心?！?

“那你沒必要知道。”

“快說！廢什么話？”

雷狗無奈道：“沒什么事啊，他說想換導師，他最近沒時間幫老師帶課，導師有點不高興。就這點事。”

丘平很過意不去。雷狗連自己的老師都認不全，自然認為不是大事兒，嘎樂要走學術路線的，師門關系對他來說太要緊了！

想了想，他嘆口氣道：“老子認栽了。雷子你趕緊去吃冰淇淋吧，晚了紙片都搶不到?！?

“你去哪里？”

丘平擺擺手，一邊走，一邊給自己做心理建設。道個歉、低個頭罷了，有什么大不了？嘎樂為他付出太多，他不想因為自己小小的自尊心而前功盡棄。