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第24章 紅粉世界024

在漫長(zhǎng)的假期后重回學(xué)校，學(xué)生們總是難以適應(yīng)，但再過一段時(shí)間就好了。畢竟，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣也只需要21天，更不要說恢復(fù)一個(gè)習(xí)慣了。

等到了深秋季節(jié)，夏普夫人精英女子學(xué)院的女學(xué)生們，都在裙子里面穿上了好幾層襯裙后，學(xué)校生活就變得相當(dāng)平靜，以及按部就班了。

“今天可真冷啊…”比薇薇安晚到一會(huì)兒的蘇珊走進(jìn)教室，薇薇安發(fā)現(xiàn)她披著一塊藍(lán)色的厚羊毛圍巾。

這其實(shí)不奇怪，雖然西方過去的長(zhǎng)裙看起來是上下一體的，但其實(shí)是分開的。這個(gè)世界設(shè)定是照抄的薇薇安上輩子歐美近代，這方面當(dāng)然是一樣的…下半身的長(zhǎng)裙寬大，基本上是想加多少條襯裙都可以，甚至有些蓬起來的裙子，本身就是靠襯裙，這個(gè)時(shí)候鯨須裙撐或者金屬裙撐可還沒有被發(fā)明。

但上半身的外衣就相當(dāng)貼身了，以至于為了外衣能服帖平板，女人們還要穿束身內(nèi)衣呢！所以上半身要多穿幾層襯衣，這就不太現(xiàn)實(shí)了。

在天氣冷，但又不到穿外套的時(shí)間時(shí)，披上圍巾或者方巾是個(gè)不錯(cuò)的選擇。圍巾和方巾對(duì)于胸口的保暖至關(guān)重要，所以還有一個(gè)昵稱‘胸口朋友’。

薇薇安今天出門也披了一塊‘胸口朋友’，是粗花呢的。此時(shí)粗花呢似乎還是窮人做外套的材料，遠(yuǎn)不是香奶奶等大牌做名媛套裝的首選，看著就有‘金錢的味道’。但薇薇安又不在乎這個(gè)，溫暖又舒適，還很符合她的審美，為什么不呢？

薇薇安轉(zhuǎn)頭看她，果然看到了帶來的畫箱。今天有繪畫課，大家都要帶畫紙、顏料和畫筆。有的人比較簡(jiǎn)單，一個(gè)小包就夠了，但蘇珊是非常擅長(zhǎng)且喜愛繪畫的，所以她的工具就格外齊全。

發(fā)現(xiàn)薇薇安注意到自己的畫箱，蘇珊得意地打開給她看：“我買了新的畫圖鉛筆，桑尼牌的，還有畫紙，我換了一種，發(fā)現(xiàn)要好用的多！”

初級(jí)學(xué)校的繪畫課，學(xué)不到多高深，但也不是說一直畫素描。素描當(dāng)然永遠(yuǎn)能‘更好’，素描練習(xí)是看不到盡頭的，但這也不妨礙學(xué)了一段時(shí)間后，老師就教學(xué)生上顏色了。

除了素描外，大家主要是畫水彩（水粉在此時(shí)也被認(rèn)為是水彩的一種）。至于說彩鉛、蠟筆之類的，這個(gè)時(shí)候是不存在的。至于馬克筆之類的新鮮玩法，那就更不存在了。

相比起真正的油畫，水彩在此時(shí)被認(rèn)為是比較簡(jiǎn)單、隨意的，普通學(xué)校的繪畫課學(xué)水彩很常見。但要說到油畫，要么是專門的學(xué)校，要么是某位畫家的工作室，不然別的地方是學(xué)不到的的。

薇薇安問了紙?jiān)谀睦镔I的，就‘借’了一張來用，打算如果好用的話，自己也可以買一些。

“拿去拿去。”蘇珊很隨意，畢竟以她們的關(guān)系，一張畫紙確實(shí)算不了什么。

一邊說著，蘇珊隨意看了一眼畫箱：“禮拜三，我最愛禮拜三了！”

薇薇安知道她為什么這樣說，因?yàn)橐粋€(gè)禮拜之中只有今天有繪畫課，而且繪畫課外剩下的課也都是她喜歡的——?dú)v史、音樂和提姆文…嗯，還有每天下午四點(diǎn)的下午茶之后，固定的手工課，這甚至不被認(rèn)為是‘上課’了。

薇薇安同樣高興，所有的課程她都喜歡，只有手工課除外。但手工課又是無法避免的，所以決定她每天為不為課程表高興的理由就是有沒有‘最喜歡’的課了…她最喜歡的課是音樂和歷史。

喜歡音樂是上輩子就有的事，喜歡歷史則是這輩子，具體來說是最近才有的。恢復(fù)上輩子的記憶后，再看這輩子、這個(gè)世界的歷史，就有一種看‘新世界’的感覺，就像是一部架空的文學(xué)作品，設(shè)定做得特別仔細(xì)，可以有自己的一部厚厚史書。

對(duì)于她這種‘設(shè)定黨’來說，研究歷史有一種微妙的滿足。

快到上課時(shí)間了，要去繪畫教室。去之前薇薇安拿出自己的畫具，翻出了一塊疊起來的布料，動(dòng)作停了一下，她嘆了一口氣：“你覺得，今天我能將這個(gè)小玩意兒交給芭芭拉小姐嗎？”

那是一塊裝飾性桌布，正方形的。數(shù)天前芭芭拉小姐布置給所有六年級(jí)女學(xué)生一份作業(yè)，就是這個(gè)玩意兒了。從最新的一期《家庭雜志》上找出了一頁圖紙，圖紙不大的兩面上，各有六幅小圖片，都是精美的裝飾性桌布。

芭芭拉小姐讓學(xué)生們按照自己的喜好選擇一種，做一塊出來。

《家庭雜志》上倒是有相關(guān)的指導(dǎo)，但每一種圖樣的指導(dǎo)都很少，幾句話而已。比如有的圖案是拼布縫制的，拼布的顏色、用料是什么。又比如有的圖案要用刺繡，其中一朵花，邊緣用鎖扣眼的針法，內(nèi)部要用緞紋填充，這樣的。

非常簡(jiǎn)單，具體操作就看本人的水平了。

對(duì)于班上絕大多數(shù)學(xué)生來說，這個(gè)任務(wù)非常簡(jiǎn)單。因?yàn)檫@就是這時(shí)的‘風(fēng)俗’，大多數(shù)女孩往往4、5歲起就和母親、姐姐有意識(shí)無意識(shí)地學(xué)這些了。有錢人家的女兒也會(huì)學(xué)，和窮人家的女孩不同的只是她們初學(xué)的時(shí)候就可以隨意使用那些昂貴的布料，窮人家可能只用破衣爛衫來做實(shí)踐。

誰告訴薇薇安歐美古代、近代，女性不用像中國(guó)一樣專攻女紅？想也知道了，這作為一種實(shí)用技術(shù)，在古代肯定要家庭內(nèi)‘自給自足’啊！這種情況下，合理利用家中剩余勞動(dòng)力，落在家庭女性成員身上，并形成‘職責(zé)’，一點(diǎn)兒也不奇怪。

總之，在班上只有薇薇安，她的針線活兒從不‘合格’。

大概是出于本能？她這輩子從小就不喜歡針線活兒。

這很少見，畢竟對(duì)很多小女孩來說，小時(shí)候做針線活并不是工作或者任務(wù)，更像是一種游戲，是可以和母親姐妹親密地在一起度過一兩個(gè)小時(shí)的溫情時(shí)刻。而且做好了之后也很有成就感，很少有人不喜歡的。

她不喜歡，奧斯汀夫人溺愛她，也不會(huì)一定讓她做…這樣一來，她的手工課就擺爛了。擺爛到現(xiàn)在，稀碎的水平也是她應(yīng)得的。

“啊…這…”打開那塊桌布，蘇珊看到粗糙的下針，也沉默了。過了一會(huì)兒，她說：“奧斯汀夫人沒說什么嗎？”

比如說替你重新做什么的……

薇薇安想了想說：“我覺得我是個(gè)‘大孩子’了，沒必要再那樣了。”

過去，實(shí)在不行了，這樣的作業(yè)她會(huì)請(qǐng)奧斯汀夫人幫忙…那時(shí)她沒有恢復(fù)記憶，還會(huì)為針線活稀爛而不好意思，同時(shí)也覺得媽媽代做一些手工不算什么。但現(xiàn)在恢復(fù)了記憶，更能體諒平常也很忙的奧斯汀夫人了，更重要的是，臉皮也厚了。

不過就是手工差一些而已，反正芭芭拉小姐人好，只要她認(rèn)真做了，有作品交出來，芭芭拉小姐總不至于責(zé)罰她。

“你能成長(zhǎng)一些，這很好，但……”蘇珊覺得還是要鼓勵(lì)薇薇安有了這方面的自覺，但始終覺得不是那么回事。

薇薇安覺得沒必要再糾纏這個(gè)讓人尷尬的事了，飛快將那塊桌布塞了回去。拿起畫具，拉著蘇珊就要走：“快要上課了，我們?nèi)ダL畫教室吧！”

蘇珊很體貼，沒再提針線活兒的事。但不是每個(gè)人都那么體貼的，去了畫室，貝蒂（羅麗莎的‘跟班’）就故意對(duì)羅麗莎說：“剛剛你看到了嗎？薇薇安繡的裝飾桌布，天吶！怎么會(huì)有人11歲了，連這點(diǎn)兒事都做不好？”

畫室擺滿了畫架，一些石膏做的人像、幾何體放在角落里，畫架包圍的中央可以坐一個(gè)模特或者擺放那些石膏。薇薇安原本正在畫架上固定自己的畫紙，聽到貝蒂的奚落，連眼睛都沒有抬一下。

還是那句話，小孩子的級(jí)別的‘霸凌’，動(dòng)手了另外說，說話不好聽牽涉到了薇薇安的父母朋友那肯定也要讓對(duì)方知道厲害。但如果只是這種級(jí)別的語言攻擊，她是真的懶得理。不是不討厭，只是相比起給出回?fù)舻穆闊蛯幵笩o視了。

第25章 紅粉世界025

這次繪畫課要‘臨摹’一幅畫，臨摹的畫是老師自己的作品——教授繪畫的老師是男性，接近四十歲，本身還是個(gè)畫家。理所當(dāng)然的，他并不是出名的畫家，靠繪畫無法養(yǎng)活自己，所以只能托熟人謀了和女校老師的工作。

每個(gè)禮拜只用上四節(jié)課（一年級(jí)和二年級(jí)沒有繪畫課），雖然因?yàn)檎n少，報(bào)酬也不高，但需要更多時(shí)間畫畫的畫家也不在意這個(gè)。賺的錢只要夠生存就夠了，他畫畫偶爾還是能接到工作的，畫畫賺到的錢則可以供畫畫的開支，畢竟畫具耗材也挺花錢的。

看起來并不像是纖細(xì)的‘藝術(shù)家’，長(zhǎng)相甚至偏向粗獷的‘奧利弗先生’，將自己這幾天才畫好的油畫放在了教室中央：“哦，這是一幅油畫，你們畫水彩就足夠了…畫的不一樣沒關(guān)系，按照自己的想法來。”

于是大家就按照自己的想法來，奧利弗先生畫的是一艘即將啟航的大船，很多人站在甲板上，似乎在朝碼頭揮手告別。薇薇安猜測(cè)預(yù)定這幅畫的人可能是這艘船的船長(zhǎng)，或者大副之類的，說不定這是他人生中最后一次出航了，所以想要留個(gè)紀(jì)念呢。