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秦龍在‘床’上翻了半天，翻出一件汗臭味相對少點(diǎn)的衣服穿上，胡‘亂’的洗了一把臉，背著書包往學(xué)校沖去。秦龍剛到校‘門’，便看見林兵正‘色’‘迷’‘迷’的盯著進(jìn)出的‘女’學(xué)生。

“兵哥，早呀！”秦龍主動打招呼道。

林兵轉(zhuǎn)頭，冷冷地看了秦龍一眼，臉上‘露’出了不懷好意的笑容?！扒佚?，你小子來得這么早，不錯?！?

“七點(diǎn)四十晨讀，要來得早一點(diǎn)?！鼻佚堈f完，一溜煙兒的跑遠(yuǎn)了。秦龍沒有看見，林兵惡狠狠的盯著自己的背影，然后掏出手機(jī)打了一個電話。

自貢一中建在山上，占地三十多畝，有四棟教學(xué)樓，分別以校訓(xùn)命名。校訓(xùn)為：培德、修身、博學(xué)、增能。自貢一中建校近百年，最初為加拿大的傳教士建的‘培德‘女’子中學(xué)’，現(xiàn)在?！T’右手方還有一座天主教堂，只不過常年關(guān)閉著。

高三年級的教學(xué)樓在修身樓第二層，十三班在樓道的最左方。此時才七點(diǎn)半，來的人不是特別多，十幾人而已，而且大都為‘女’生。‘女’生比男生讀書用功，來的較早，況且文科班‘女’生更多。

“秦龍，今天怎么這么早？”一個中等身材，帶著一副黑框眼鏡的男生問道。這個男生叫張旭堯，和秦龍的關(guān)系還過得去，所以主動招呼道。秦龍是孤兒，有些同學(xué)看不起他，所以真正的朋友只有剛子，剩下的不過是點(diǎn)頭之‘交’罷了。

“放了七天假，沒事干，想早點(diǎn)到學(xué)校，哈哈?！鼻佚堈f著，坐在了自己的座位上。高中的老師喜歡成績好的學(xué)生，安排座位也是成績好的坐在前面，因此秦龍的座位在最后一排靠近垃圾堆。

自貢一中的座位都是單人單桌，秦龍的座位旁邊，還有一張桌子，‘抽’屜里‘亂’七八糟的全是報紙呀，雜志呀，游戲書刊呀，正是剛子的。這對難兄難弟坐在一起，接受垃圾堆無情的烘烤，真是患難與共啊。

“是啊，七天假，早就耍煩了，還是學(xué)校好哇。”張旭堯說道，隨后自顧的看書去了。高考還有一個月，不抓緊時間哪行呀，考生恨不得把睡覺的時間也省下來看書。文科的學(xué)生要背要記的東西多如?！戳擞滞?，忘了又記，不厭其煩。

教室里有少數(shù)‘女’生嘰嘰喳喳，小聲談?wù)撐逡坏侥膬喝ダ?，買了什么東西呀，大多數(shù)還是在看書。教室‘門’口不時有同學(xué)進(jìn)來，進(jìn)來之后最多就是彼此打聲招呼，隨后便拿出書本晨讀。

七點(diǎn)三十五分的時候，教室‘門’口進(jìn)來了一個高挑的身影，打扮很時髦。淡粉‘色’七分緊身‘褲’，‘露’肩白‘色’低‘胸’T恤，‘露’出一片雪白的溝壑；長發(fā)披肩，帶著三分卷兒，畫著淡妝，香氣撲鼻。這個身影正是秦龍暗戀了三年的劉倩雅。不過，劉倩雅最近跟著虎哥‘混’，恐怕早已不是那個啥了，秦龍才懶得鳥她。而且，原本的劉倩雅很清純，穿著也質(zhì)樸，哪像現(xiàn)在，成熟得像少‘婦’，像妖‘精’。

七點(diǎn)四十分，晨讀正式開始，班主任畢遜杰正在來回轉(zhuǎn)悠著監(jiān)督。畢老師是個負(fù)責(zé)任的好老師，四十歲出頭，‘挺’胖，教英語。英語教得好，反正秦龍、剛子都聽不懂。什么樣的老師才是好老師，學(xué)生聽不懂的老師就是好老師，學(xué)生都聽懂了，老師還拿什么‘混’飯吃？

今天是周四，按一三五語文，二四英語的慣例，今天的晨讀是英語。英語科代表是個甜甜地小‘女’生，名叫李靜。一米五六左右，穿著得體，梳著妹妹頭，一副學(xué)生模樣。

“嘰里呱啦！嘰里呱啦！”李靜開始領(lǐng)讀了。

“嘰里呱啦！嘰里呱啦！”其余的學(xué)生跟著讀，很有氣勢，只不過秦龍聽不懂是什么意思。

“該死的，剛子今早又不來上早自習(xí)，難道大清早就有人來買‘肉’？”秦龍低聲暗罵。最后一排就秦龍和剛子，剛子不在，秦龍無所事事，閑得蛋疼。

單詞讀完了，接下來讀課文。李靜開了頭，抬頭看見秦龍在垃圾堆旁發(fā)呆，忙走了過來。

“秦龍，你怎么不讀呀？”

李靜的突然到來，秦龍沒有注意，聞言驚慌失措的說道：“讀，馬上就讀！”

“嘰里呱啦！”秦龍胡‘亂’的讀起來，根本不知道讀到哪里了，簡直是在‘插’科打諢。好不容易等到八點(diǎn)，早自習(xí)結(jié)束了。第一堂課是數(shù)學(xué)，對于數(shù)學(xué)，秦龍真是欠缺興趣，用秦龍的話來說，數(shù)得清錢就行了，學(xué)數(shù)學(xué)沒大用。不過剛子的數(shù)學(xué)‘挺’好，能及格，可能是長期賣‘肉’練出來的。

賣‘肉’會用上幾何，用上函數(shù)？

文科班上，數(shù)學(xué)能及格算是一朵奇葩，了不得的人物呀！

數(shù)學(xué)老師姓黃，面黃肌瘦，身材弱小，和畢老師形成鮮明的對比。黃老師拿著圓規(guī)、量尺剛走進(jìn)教書，一個大嗓‘門’突然響起。

“報告！”

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