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時(shí)間,下午。
地點(diǎn):校醫(yī)院。
醫(yī)生:“怎么受傷的?”
青田:“跑樓梯摔的。”
醫(yī)生:“還好,不算怎么嚴(yán)重,以后記得小心些。”
青田:“嗯,再不跑那么急了。”
醫(yī)生:“這就對(duì)了,你雙腿相對(duì)較短,跑的太急,就很容易摔倒。”
青田:“......”暗自咬牙中。
醫(yī)生:“不明白嗎?就是上半身慣性太大,一旦速度過(guò)快,就不容易掌握好平衡。上、下樓梯時(shí)尤其危險(xiǎn)。”
青田:“......”苦苦忍耐中。
“腿短也不是全無(wú)益處,建議你去練柔道,因?yàn)樗さ棺约喝菀祝粗さ箘e人也同樣容易,這是科學(xué)。”
“當(dāng)然,如果從人體科學(xué)的角度上講,建議你加入籃球部,那樣更容易刺激下肢骨骼生長(zhǎng)。”
“這位同學(xué),看你挺健壯的,平時(shí)都喜歡什么運(yùn)動(dòng)?”
“啊呀呀呀呀呀......看我‘青田過(guò)肩摔’!!”
“唔,我的頭......血~,我對(duì)自己暈血啊......紗布,紗布在哪兒?哇~,想起來(lái)了,昨晚與小護(hù)士息子玩捆綁,全用光啦!!”
“十字碎腕鎖......你個(gè)色老頭,什么狗屁科學(xué),連我都知道,腿短和柔道根本沒(méi)直接關(guān)系啊!!”
“救命啊!”
“你不但侮辱了我,還要連我真心喜歡的柔道運(yùn)動(dòng)也一起侮辱,簡(jiǎn)直不可原諒......看我最大奧義....”
“饒命啊!!”
“快停手!”
“混蛋,你是哪年哪班的學(xué)生!!?”
“竟敢來(lái)我們醫(yī)院撒野!!!?”
“現(xiàn)在的年輕人,真是不懂得尊師重道!”
“別說(shuō)了,犬養(yǎng)都要死了,快阻止他!!!”
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這日下午,校醫(yī)院內(nèi)發(fā)生一起原因不明的暴力事件。
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放學(xué)后,籃球部正、副隊(duì)長(zhǎng)雷打不動(dòng)的前往體育館。
木幕:“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?就今個(gè)下午,青田把校醫(yī)院的醫(yī)生多次摔出‘一本’,后來(lái)很多醫(yī)生合力,才算將他制住。”
赤木:“嗯。”
木幕:“真不曉得青田受了什么刺激......如今要整整打掃一個(gè)學(xué)期廁所,也真夠他受的。”
赤木:“木幕,你說(shuō)我們是不是有點(diǎn)過(guò)分了?”