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進修班的課程其實相當的寬松，沒有老師，全靠智腦按照數據分析推送三維投影的主課，全程模擬課程環境，還能智能ai應答，解決各種提問。

而且每一位學員在教室都有著使用虛擬頭盔的權力，如果覺得課程跟不上或者想要學習新內容，都能自己直接使用虛擬頭盔。

都是為自己讀書，沒有課堂紀律一說，不影響別人就行。

想要離開也是隨時的事。

不過進修班的學員，能一路到這里，除了蘇世杰這樣的家伙外，真的都是為了自己未來而學習。

智腦只是負責數據分析整理后的推課。

同時進修班的考核，其實科目也是五花八門，你只要有自己的特長和專精就行。

當然，不是說只有一門就行，因為有不少科目是有關聯性的，所以通常考核是要看一個整體方向。

最終會有智腦完成綜合評分。

比如一個全部科目都是6分的學生，是絕對比不過關聯科目8分其他都2分的學生的。

這些都會上傳曙光女神進行審核。

至于蘇世杰就沒這部分煩惱了，除了最后期考時的突擊補課階段，其他時候他都是一整天泡在虛擬網游里。

哦，現在正在期考階段啊，那沒事了……

第十三章 告別過去

“其實，既然游戲關乎外匯，那為啥不搞個游戲科目，這是歧視。”

戴上虛擬頭盔，看著眼前的虛擬界面，蘇世杰嫻熟的進行著選擇，點入了自己一直所玩的一款游戲。

隨后在他如今的感知下，虛擬頭盔與腦電波開始匹配。

依托于大腦的念頭便開始朝著虛擬世界涌入。

不過這一次蘇世杰進入虛擬世界后，隱約多出了一點怪怪的疏離感，自己靈魂核心的人性與部分潛意識人理層與念頭隔開的疏離感。

“或許，變革階才可以登陸的星域網就是專門應對這種現象的升級版吧，說不定是潛意識海洋的直接關聯，那可能還會有一些特殊功能。”

蘇世杰心中思索著。

其實靈魂的四層，不同的物種可能也會出現另類的變化。

比如地球聯邦的子文明蟲族，就是以蝗蟲、蟑螂、螞蟻、蜂類為主的蟲族進化而來的體系，蟲族文明的各個族群通常就是只有一位母皇作為靈魂核心，族群內的蟲子共享潛意識層，每一只單獨行動的蟲子就是一個念頭。

如今蟲族主要棲息在非洲，附屬于人類文明，以血汗工廠的形式為地球聯邦提供一些初加工的靈能物品，而且……

雙方出人意料的團結，一致對外，蟲族以人類馬首是瞻，甚至還會提供坐騎形成地球變革階獨特的蟲騎士職業。