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“要不你再說一遍,我錄給魚哥聽?”同桌趙曉意笑嘻嘻問。
“我怎么覺得魚哥說到傅學(xué)霸的時(shí)候有種咬牙切齒的感覺,是我的錯(cuò)覺嗎?”
“想多了吧你,你見魚哥和學(xué)霸說過話?”
“沒有?!?
“那不就得了,話都沒說話,怎么結(jié)仇,腦電波嗎!”
詹魚不知道自己被編排,穿過大半個(gè)教室,走到一組最后一排,居高臨下地俯視自己未來的“床榻”。
比起他課桌的清爽,這位學(xué)霸的桌子就顯得擁擠很多,桌上堆放著很多的書本和練習(xí)冊(cè),書皮上寫著主人的名字,飄逸俊秀的行書--“傅云青”。
“喂,騰點(diǎn)位置?!闭掺~隨手把書包丟在長(zhǎng)椅上,一臉不爽。
長(zhǎng)這么大,他這還是第一次被別人嫌棄,當(dāng)著這么多老師的面,他不要面子的嗎?!實(shí)在是可惡!
在教育改革后,揚(yáng)城附中取消了尖子班的制度,尖子班的學(xué)生都下放到各個(gè)班級(jí),但無形中,成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生也形成了兩個(gè)互不干涉的壁壘,少有交集,也沒什么共同話題。
前面的兩學(xué)生日??荚嚩际乔笆迕某煽?jī),平日里聽說了這位校霸不少“偉岸事跡”,樁樁件件都是他們?nèi)遣黄鸬摹?
被詹魚這一嗓子嚇得,兩人連忙拖著自己的長(zhǎng)椅往前挪,給騰出半個(gè)人的空間來,座椅和課桌幾乎靠在一起,本就不富裕的空間雪上加霜。
詹魚莫名地看了眼前面的同學(xué):“你們離這么遠(yuǎn)干嘛,退回來,我一會(huì)兒睡覺?!?
得前面座椅抵著,他趴在課桌上睡覺,課桌才不會(huì)跑。
前排的同學(xué)沒敢說話,偷摸對(duì)視一眼,又苦著臉把座椅挪了回去。
長(zhǎng)腿一邁,詹魚坐進(jìn)座位,視線不經(jīng)意間掃過新同桌的袖口。
附中的校服有兩套,都是三件套,襯衫褲子和外套,質(zhì)量好,價(jià)格也高,是其他學(xué)校的兩倍還多。
這好學(xué)生雖然校服洗得很干凈,還帶著皂角香,但袖口的位置有縫補(bǔ)的痕跡,針腳細(xì)密工整,還挺明顯,似乎縫補(bǔ)了不止一次。
詹魚嘖了一聲,有些氣不下去了,怎么這人看著還怪可憐的……
“詹同學(xué)。”旁邊傳來聲響,聲音淡淡的。
詹魚偏頭,看到好學(xué)生正在低頭做題,手上的筆寫得飛快,就像是不需要思考一般,就這還能分出心思來和他聊天。
這是要和自己建立友好同桌關(guān)系嗎?
詹魚琢磨了一下,如果對(duì)方主動(dòng)求和,誠心道歉,那他也不是不能勉為其難的原諒這家伙之前大逆不道,大言不慚的事情。