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不認識，沒文化。

童香鈺：

童香鈺為了緩解宋格不知道自己名字的尷尬，體貼的開口文：我知道你叫宋格。但是是哪個格？

格格不入的格。

童香鈺一愣，忙說：才不是。明明是格局的格，格調的格，格律的格，品格的格。

行了，你在練組詞嗎？

童香鈺說：我只是說出來給你挑選，希望你下次跟別人做自我介紹的時候，別再說剛剛那個了。

宋格暗撇嘴，心想誰要跟別人做自我介紹，卻沒說話，收回視線繼續磨刀。

童香鈺又問：這把匕首不是你自己的吧？

宋格磨刀的動作一下僵住。

第015章 停電

因為看上去很大。童香鈺向宋格解釋自己會這么問的原因，不像是女孩子們會用的。

宋格僵了一瞬，就繼續磨刀，節奏都不帶亂的，平靜的應：嗯。

顯然不想對這話題多聊。

童香鈺當然看出來了，可是兩個人共處一室，又沒什么娛樂活動，宋格起碼還有小刀可以磨，她難道就抱著膝蓋坐著嗎，會變呆的。

所以童香鈺裝作不知道，繼續問： 那是誰的呀？

宋格說：跟你有關系嗎。

沒關系啊。童香鈺知道宋格說話就這樣，聽上去很沖但其實只是直接，所以沒往心里去，只說：聊聊天嘛，不然好無聊。

不想聊。

為什么？

累。

童香鈺：

童香鈺說：你不跟我聊，那我就只好背課文了真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血！偷偷看一眼宋格，見她表情沒什么變化，就聲情并茂的繼續背下去，這樣怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設計，以時間的流逝來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。

童香鈺背道：在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是

突然停住。

童香鈺再看向宋格，問道：宋格。你不問我為什么不繼續背下去了嗎？

宋格問：你沒背完嗎？

童香鈺：