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時(shí)箋縱身躍下，本可以穩(wěn)穩(wěn)站好，卻還是選擇落在陸延遲懷里，像是一只鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，又落在了陸延遲身邊。

陸延遲接住了時(shí)箋，笑了一下，有了圍墻阻擋，他再無(wú)避諱，親昵至極地去親時(shí)箋臉頰，又拉著時(shí)箋開(kāi)始逛附中校園。

這里是孟淺愛(ài)開(kāi)始的地方，哪怕有很多糟糕的回憶，但也有閃光的美好的瞬間，而且這份回憶并非單方面的，兩人有關(guān)于附中的記憶是重疊的，他倆高一是真的認(rèn)識(shí)，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)，敘舊起來(lái)也怪有意思的。

兩人雖然不在一個(gè)班，但是同一屆，有兩門課的老師同時(shí)帶這兩個(gè)班，此外還有運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、校慶這種共同回憶。

這種校友帶來(lái)的親近感哪怕普通人都有，更何況這兩人高一的時(shí)候都暗搓搓地關(guān)注著對(duì)方，現(xiàn)在又是熱戀的情侶，聊起過(guò)往也是滔滔不絕。

兩人在附中校園閑逛，追憶了一番似水流年，之后陸延遲又拉著時(shí)箋，堆起了雪人，兩人手邊也沒(méi)什么趁手的工具，只能用雙手堆，好在兩人穿得厚實(shí)，又戴了手套，倒也不冷。

雪人成型，陸延遲貢獻(xiàn)了自己的帽子和圍巾給雪人做了搭配。

陸延遲對(duì)時(shí)箋近乎迷戀，和時(shí)箋在一起，不論干什么他都會(huì)覺(jué)得甜蜜又療愈，一起堆了雪人陸延遲也是成就感滿滿，他拍了照片發(fā)朋友圈：“我和小時(shí)的兒子。”

時(shí)箋就在一旁看著他編輯朋友圈文案，對(duì)于“兒子”這種形容，時(shí)箋略微有些一言難盡，陸延遲從來(lái)都是騷話連篇、語(yǔ)不驚人死不休。

雪人堆好，陸延遲又用樹(shù)枝在一旁雪地上寫字——

“陸延遲[心]時(shí)箋。”

陸延遲寫的一手好字，哪怕在雪地里書寫，也是賞心悅目。

就是……內(nèi)容很小學(xué)雞，爛大街的名字和心。

時(shí)箋尋思自己，談的大概是小學(xué)雞戀愛(ài)，男朋友居然還會(huì)在雪地里寫字。

更小學(xué)雞的還是，當(dāng)陸延遲把樹(shù)枝遞給他，讓他也寫一個(gè)，他也是認(rèn)認(rèn)真真地寫道：“孟淺喜歡陸延遲。”

陸延遲看向時(shí)箋，怔怔的有些出神。

孟淺從十四五歲就開(kāi)始喜歡陸延遲，這份暗戀，不為人知，哪怕陸延遲，也是在和時(shí)箋談了許久之后，時(shí)箋主動(dòng)透露，他才知道時(shí)箋暗戀他。

也就無(wú)比堅(jiān)信陸延遲也喜歡他，時(shí)箋才會(huì)這樣大大方方地把告白寫下。

暗戀多么辛苦啊，尤其暗戀的還是同性。

這一路走來(lái)，時(shí)箋必然經(jīng)歷過(guò)許多的委屈和難堪，又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦和掙扎，才跟他走在一起的。

美人也沒(méi)賣過(guò)慘，大大方方和他戀愛(ài)。