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第二章風起之時

“逐云？”

一聲輕喚，將少年喚回了意識。“是你啊。”

“吶，逐云等等要比賽吧？”

華逐云，國中三年級生，從小學開始個性就比較沉靜，畢竟幼年便遭遇那樣的事情，再大的苦也莫過如此了。也因如此，身邊也沒什么玩伴大多時間都是獨來獨往，直到遇上這個女孩。

“嗯，預賽，應該沒問題。”

看著冷靜的青年，女孩莞薾一笑，“不會緊張呀？”

華逐云搖了搖頭，給出了一個吃驚的答案。“緊張！”

女孩笑的更加燦爛，露出一個小酒窩，“對了，這個給你。”說著伸出玉手，一條項鍊墜子左右搖擺著。

華逐云盯著那墜子，有些疑惑。“這是？”

“幸運石，我刻意去找了這種象徵幸運的石子，做成墜子。”說著，女孩把手伸得更直了。“喜歡嘛？”

華逐云接過項鍊，紫色的菱柱體，在陽光照射下閃爍美麗的色彩。“謝謝你，心語。”

“比賽加油呦。”

時光彷彿凝固在相望的剎那。一個不擅長表達的大男孩，一個善解人心的女孩，一切盡在不言中。

※※

穿著黑色t恤的青年走上臺，先向前方三百多位觀眾鞠躬后，背起一旁的吉他走向麥架，掛上了麥克風，四周圍的燈光漸漸暗下，只剩一束紅色的光線投在他的身上。

“將夢碎裂成片狀

“將心散落不堪

“將對世界的盼望當成是默劇一場

吉他發出了幾個音階，華逐云面無表情，冷默嘶啞的唱完這段自己創作的一段歌詞，原創曲lt;102號的病房gt;淡漠的前奏緩緩進展。

“信仰是對誰陪伴的假想

“虔誠把他裝笑的跟什么一樣

“將夢碎裂成片狀

“將心散落不堪

“將對世界的盼望當成是默劇一場

“迷茫把世界觀扭曲反轉

“動蕩萬物張眼正在左顧右盼

“將夢碎裂成片狀

“靈魂散落不堪

“將對時間的概念輾壓進入這牢房

“ithinkicanfly

“但終歸是想像

“敵不過牛頓定理

“陽光底下攤開曝曬

“ithinkicanfly

“但終歸是想像

“折了羽翼囚禁

“緊握枷鎖后深深掩埋

初戰的成功與否，在于一旁特聘的五位評審桌子上燈號顯示，如果三位的燈亮了，那么就代表進入資格挑戰，而在華逐云營造整首曲子意境的開頭用撕裂的低音冷默的傳述出來，就已經是亮起一個燈號，正式演唱的時柔時瘋魔的演唱方式便再亮起兩個燈，副歌巧妙的真假音轉換時直接奪得五個燈。成功晉級。

接下來的時間倒是無所事事，而比賽完的人也可以自由離開回到教室，華逐云便沒有多待，向一旁指導老師說一聲便離開走回自己班級。此時下課鐘聲已響多時，就在華逐云路過男廁時，耳邊傳來一個清晰的聲音。“昨天沒交完的，該算一算了吧？”

華逐云放慢腳步，不久又傳來一個怯懦的聲音。“有，有，這里是五，五百元。”

嘆了口氣，不管是哪間學校，都有類似的霸凌，如果不懂得堅強，即便自己插手，也只能改變對方這次的命運，不管了，由他去吧。

※※

接下來一個禮拜，華逐云也通過了一次次的競爭，來到了四強，最后的決賽，兩個人成績竟然相同，原因無他，一位評審棄票，最后，華逐云與對手的命運交給參與觀看演唱的學弟妹們投票，三天后，統計票數出爐，以十票之差險勝，令人嘖嘖稱奇。前四名分別接過了校長的獎碑和獎學金，這學期學校音樂之戰也完美落幕，成為學子們人生的里程碑。