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其實我有點高興，最后一排，不會被老師過度關注的位置。而我的同桌也是跟我一樣不會寫自己的名字。在這樣一個不起眼的角落，我好像找回幾片自己會發光的羽毛。

課后，蘇老師布置了拼音臨摹。

我拿出臨摹本，又拿出一張紙，上面寫著“儲悅”。我僵硬著手照著圖描了半天，結果還是歪歪扭扭，不堪入目的一堆被生硬拼湊在一起的筆劃。

但我望著這驚悚可怖的兩個大字，卻不由得松了口氣。這是昨夜我和陳蘭共同努力了數個小時的成果。等我寫完自己的名字，也正好打預備鈴。

我偏過頭看我的同桌。

同樣扭曲的一個大字后面，跟著一連串的曲線。不是曲線，是條河，河里有著無盡的水。

就是淼淼。

張淼淼同學很堅持自我。

同樣的，蘇老師也是。于是張淼淼的本子又被撕成兩半，從講臺上飛來，劈頭蓋臉地砸在他的臉上。我手背在身后，昂起頭認真仰望著講臺前的蘇老師，余光中全是張淼淼同學通紅的眼眶和緊咬的嘴唇。

“明天叫你家長一起來，否則你也別給我來了！”

蘇老師說著重重地將懷里還抱著的一疊練習本砸向木質的講臺。

“哐”地一聲巨響。像是青天白日里的一道驚雷。

我有時一直在想，不就是一個名字嗎？至于需要如此的大動干戈。

其實我不明白，真正令蘇老師怒不可遏的不是那幾道鬼畫符似的曲線，而是張淼淼這種屢教不改的態度。觸犯了身為班主任，這個班級最高領導人的顏面。

后來張淼淼終于安分守己地寫名字的時候。我偶然經過教師辦公室，偶然聽到我們的數學老師，宋老師。他扯高的嗓門像是擴音喇叭似的。

“蘇老師，還是你厲害，你們班那個張淼淼終于肯好好寫名字了?！?

“哎，這種不識相的小孩就是不能慣的！”

這種輕飄飄的語氣，等我后來再回想起來，是一種得了便宜還賣乖的得意。

我的數學很差。我不懂什么是加號，什么是減號。

當宋老師在講臺前說：“小紅有一個蘋果，小明也有一個蘋果，那么他們兩個的蘋果加起來，現在有幾個蘋果？”

瞬間，宋老師話音剛落。只見前排有幾只手，像是雨后冒出的春筍一般，一下探起。

而我還在疑惑，蘋果不是用來吃的嗎？為什么要加起來？

我沒有舉手。我的同桌張淼淼也沒有舉手。

春筍越來越多，只有我們兩個像是被冬天的冰霜凍死了的筍苗，胎死腹中。

不過，幸虧宋老師也沒有注意到我們這個角落。

“你剛為什么不舉手？”

下了課后，教室里亂哄哄的一片。還不擅長靜坐的小朋友，生生憋了四十分鐘，早就苦不堪言。我用力扯了扯張淼淼的袖子：“你剛才為什么不舉手？”

張淼淼停下筆，從一堆波浪線中抬起頭，他有些發干又顯蒼白白的嘴角微微往上一挑：“太白癡了，我三歲就做過這個題目了?！?

開學第一天，宋老師問誰會數一到一百的時候，張淼淼沒有舉手。因為他會數一到一千。

我很快就發現了，他看似跟我相同，但其實截然不同。我后來看《浴火鳳凰》的時候，里面演到“賭石”這個橋段。我一下就想起了當時已經失散多年的張淼淼。他是一塊未經開墾的璞玉。

他是一個寵兒。在上帝為他單獨設立的另一個國度中，他被允許安然無恙。

原來在這個塵世中，掙扎沉浮的，從來只有我一個。

因為下雨的緣故。開學典禮推遲了一個禮拜進行。

在推遲的開學典禮上，我見到了久違的陳染之。隔著重重的人群，我看見他站在高高突出的主席臺上。隨風飄蕩的五星紅旗無言地立在他的身側。

九月的風刮過，吹起他垂在額前的碎發。那一瞬，我的心冒出點不切實際的念頭，我有點擔心他會被這陣風帶走。白色校服下的，他的身影實在單薄，如紙。

他需要一根旗桿，撐著他。

“秋風送爽，丹桂飄香……?！?

他的聲音，流經話筒，經加工放大后，鉆進了在場的每一個人耳中。

三年級的陳染之，嗓音中的稚嫩已漸漸被少年的清朗所取代。他眼皮微垂，認真的念著手里的稿子，沒有一絲的慌亂。

沒有一絲的慌亂，就像那個夜晚的他。

警車，救護車。迷亂的燈光和尖銳的鳴笛聲交織成荷花小區的的一個不眠之夜。

羊毛衫阿姨雪白著一張臉被抬上救護車的樣子，我畢生難忘。

“媽媽媽媽，阿姨是死了嗎？”我驚恐地拉著陳蘭的衣角。

“儲悅，你閉嘴?！痹咀诼费厣弦粍硬粍拥年惾局袷且恢徊东C的獵豹般，撲向自己的獵物，撲向我。他的手指惡狠狠地直戳到我鼻尖上。

“陳染之！”陳蘭手下意識地推開他，結果他重重地往后倒去摔在地上。

我想去扶他，雖然剛才的那一剎那我很害怕。

但是陳蘭緊緊拽住了我。她黑亮的眼眸中是警告

皮夾克叔叔在外的“妖艷賤貨”上門挑釁。羊毛衫阿姨同她搏斗，兩人直接從三樓的陽臺上一同摔下。