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我使壞不承認，非說是她沒喂食把那兩只可憐的家伙餓死了，結果她下午就把那兩具遍體鱗傷的尸體拿來與我對峙，我理虧，只好賠了她兩只小蟲，又送了只螻蛄才算了事。

“當然是那種蜻蜓了！童叟無欺，如假包換！”我邊說邊把罐頭瓶子往講桌上一擱，對圍觀的小家伙們其中的幾個說：“快去把你們的瓶子拿過來，裝半瓶干凈水！”

只剩那個被我騙過一次的女生還在喋喋不休，其他幾個俱是歡呼一聲，回自己位置拿瓶子灌水去了。剩下些同學看著瓶子里的丑八怪，即羨慕那幾個能分到蟲子的家伙，心里又在懷疑，這丑東西長大了真能變成那么漂亮的蜻蜓嗎？

“吶，你們看好了哦。”閑也閑著，我給娃娃們上起了生物課：“蜻蜓的幼蟲，學名叫做水蠆，這東西可是有些特別的，咱們自然課老師不是講過嗎，昆蟲羽化為成蟲之前要經過蛹的階段，蝶類、蛾類都是那樣。但蜻蜓不是，蜻蜓不需要經過蛹的階段，我上次帶來的那只，就是直接蛻殼，之后就飛起來了的！”

“嘩！”“這么厲害哦？”“是不是真的啊？”…

我比了個手勢讓大家靜了靜，之后說道：“你們都玩過要飯蟲嗎？那個其實就是蜻蜓的幼蟲，不過那種蜻蜓的個頭比較小，所以幼蟲也長不到我瓶子里的這幾只這樣大，品種不一樣嘛。”

要飯蟲是孩子們對一種生長在水里的小蟲子的稱呼，那種蟲子被人在肚子上一捏之后就會把一個勺子一樣的口器探伸出來，就好像端著只碗在要飯一樣，所以得了個形象的名字叫要飯蟲。

“扯的吧…”“要飯蟲怎么能是蜻蜓！”“我看這事不太好說！”“忽悠人！”…

早就猜到這群無知的小家伙不會相信，這知識恐怕連他們的爹媽都不懂呢。對他們的無禮抬杠我也不惱，從蚊子的幼蟲孑孓開始講起，這個他們在自然課上學習過，還算都懂，之后又講到蜻蜓為什么點水、昆蟲的水生幼蟲、水蠆的食譜，才讓他們懂得了，眼前瓶子里這幾只丑陋的東西就是他們所見過的，最大、最美、最漂亮的水蜻蜓的幼蟲了。

“它怎么沒有要飯的勺子呢？”觀察得比較細的王廣文提出了問題。

我說：“這種蜻蜓不光長大后在天上厲害，小時候在水里就很兇了！它們在野外的環境里游速很快，捉東西吃很容易，所以就不用勺子了。”

“它們怎么總游到水面上轉一下就又下去了，是在干什么呀？”我同桌問。

我簡單回答：“呼吸，它尾巴上有個進氣口，孑孓不也是常把身體吊在水面上么，是同樣的道理。”

“要養多長時間才能變成那種大蜻蜓啊？”體委的表情有些羨慕，這小子和我交情一般，這幾只珍貴的蜻蜓可沒他的份。

“好好養的話，一個月之內肯定行。”我笑著說：“我也不了解這種蜻蜓的幼蟲階段是多長時間，幼蟲期最長的蜻蜓要在水里生活七八年呢。”

一個小不點聽得一吐舌頭：“啊？那么久啊？都快有我大了！”他上學比別人早了一年，現在才九歲，突然聽到這個，能不驚訝么。

“快點分了吧，上課時間要到了。”王寧提醒我。

我點頭稱好，讓呂小東上前先挑，其實這些水蠆都是篩選過的，個個都是不久就能放飛，只不過長短胖瘦不太一樣，飛出來的可能大小顏色不太一樣罷了。

呂小東摩拳擦掌，嘿嘿笑著把手伸進瓶子里，嘴里自言自語的說著：“看我挑只最肥的！”

這話由肥頭肥腦的呂小東說出來，引得大家一陣取笑，我有意想讓他吃個虧，也笑著沒有提醒他。

果然，小胖子剛把手伸進水里，就觸電一樣的飛快收了回來，嘴里大叫：“這玩藝兒咬人！”

眾人哄笑，被我騙過一次的那個女生也不再質疑這些蟲子是不是假貨了，蜻蜓是昆蟲中的王者，幼蟲也是要有敢咬人的霸氣才對，也只有這些身披盔甲個體壯實的水蟲，才配得上做那種威風八面的藍蜻蜓的幼蟲。

很快，水蠆分完了，早自習的鈴聲也響了起來。大家各自回到了自己的位置上，王寧也開始例行公事的下地檢查起了大家的作業。走過我身邊的時候，我悄悄塞給了她一只人參蜂王漿的盒子，向她眨了眨眼。

小丫頭立刻加快了檢查速度，走馬觀花的匆匆完成任務后回到了自己的座位上，片刻之后，身后響起了一聲歡悅難抑的輕呼，我輕輕一笑，隨著全班同學的視線一起回頭觀瞧。

晨光下的課桌上，那只敞開著的紙盒里，靜靜的伏著一只淡藍色的，美得耀眼的大蜻蜓。

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