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同一時候，三中的校長室里巨頭云集，大家討論的正是袁昊的事情。

郭老師委婉地轉(zhuǎn)達了袁昊的意思，并輕輕點出若袁昊轉(zhuǎn)到了別的學校恐怕明年桂州府高考狀元就要花落別家的概率高達百分之八十以上的事實。

其實校長是兩頭為難，一方面袁昊的特異表現(xiàn)讓他不敢輕易觸動袁昊的虎須，二來他又很頭疼來自上面的壓力……

高二三班的卷子已經(jīng)連班趕工地趕了出來，今年這尖子班的成績簡直讓別班老師犯上紅眼病，總分七百五十分，三班超過七百分的竟然就有五個之多，超過七百二十分的竟然有四個，要知道去年高考理科狀元的成績也不過才七百零八而已啊！

那四位特別突出的尖子分別是黃燕雪、柳清顏、孟雪珍以及袁昊，另三人百尺竿頭更進一步已經(jīng)讓人很驚訝與欣喜了，沒想到袁昊橫空出世，竟然從上學期墊底的學生一下子變成了拔尖的超級種子，這種落差實在讓所有老師跌碎了一地的鏡片，因為實在太不可思議了，學校方面才在監(jiān)控錄像中毫無問題的情況下派出復(fù)測的老師去找袁昊，其實并沒有針對他的意思。

復(fù)測的結(jié)果表明袁昊確實士別三日讓人刮目相看，他的成績當然不再有疑問，這等尖子中的尖子，倘若一覺醒來給人家挖走了校長恐怕沒地方哭去，然而……

“解鈴人還須系鈴人……”校長助理在校長耳邊輕哼了一句，校長登時明白過來，他大喜過望地說道：“快打電話叫袁昊過來一趟！”

校長助理又在他耳邊說道：“校長大人，您糊涂了啊？這樣的學生，為了顯示您的重視，您該親自上門拜訪才是！”

校長擦了擦腦門上的熱汗，終于明白過來，現(xiàn)在一個好學生簡直比當年一個諸葛亮還難得，諸葛亮找一個就夠了，尖子生卻年年都那么緊缺，尖子生就是學校的寶貝啊，就算三顧茅廬又如何？一旦學年總成績成就斐然，學?；騻€人都可以得到巨額的回報，這種時候多沒面子都是值得的！

下午下班的時候，校長親自告訴馬玉鸝老師，他要對袁昊同學進行親切的家訪，馬老師無奈只好答應(yīng)了，她的心中為自己的孩子驕傲，勞動校長大人親自家訪呢，這可實在不簡單。

馬玉鸝回到家的時候袁昊早已經(jīng)將廚房的雜務(wù)處理得妥妥貼貼了，馬老師欣然進了廚房，對袁昊道：“昊昊，今晚上胡校長要來家訪，我多備了些菜，你快過來幫幫忙?！?

“哦，來了，糊涂老頭要來家訪嗎？看來我該把爸爸書柜里的書搬多幾本堆在我的書桌上才能更彰顯我天才的風范呢！”袁昊端起了洗菜盆子，跟媽媽開著玩笑。

“這孩子，校長來了后可不許胡說，看樣子他還真給你震住了，你可別惹惱了他，知道嗎？就算你要轉(zhuǎn)學……”袁昊媽嘮嘮叨叨地叮囑，袁昊也一一答應(yīng)著，反正到時候看情況再說。

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