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雖然教室里已經(jīng)鬧的是天翻地覆,但在老師們的辦公室里卻平靜如水,不是因為他們不做為,而是因為他們根本就不知道教學樓里面出了事兒。
郭勇之所以能夠成為校園一霸,那可不是說說而已的。從前郭勇還經(jīng)常遭受處罰,但近些日子以來,他卻很少被學校所通報批評,這并不是因為他變得老實了,而是因為他開始對那些打自己小報告的人出手了。
只要是被郭勇發(fā)現(xiàn),去老師那里打報告舉報自己鬧事的人,郭勇一個都沒有放過。不管你是學習好還是學習差,不管你是班干部還是普通學生,他都一概不放過。
久而久之,郭勇鬧事已經(jīng)成了同學們只能遠觀而不敢有任何作為的事情了,不管他們是誰,都只能遠遠的看著,根本不敢多說一句,即便是給老師報告也不敢,所以對于郭勇的事情來說,如果不是老師主動發(fā)現(xiàn),那同學們?nèi)慷际钱斪鰶]有見過,沒有發(fā)生過一樣。
不過紙終究是包不住火的,不管郭勇鬧出來什么樣的事端,最終老師們還是會通過各種手段知道的,但等到他們知道的時候,卻已經(jīng)為時晚矣。
所以大部分時候老師們也都是睜一只眼閉一只眼的,畢竟他們也很清楚郭勇背后有著了不得的勢力,作為普通老師是根本沒有辦法對郭勇怎么樣的,即便是校長,恐怕也無可奈何。
而在現(xiàn)下的時間段里,辦公室的老師們也都不清楚教學樓里究竟發(fā)生了什么,大家都還圍在洪老師面前商討的一件讓人覺得不可思議的事情。
“洪老師,你確定你沒有開玩笑?解出這道題的人居然是那個一直以來年紀倒數(shù)的云濤嗎?”
“不錯,就是他,而且他還根據(jù)我出的題改編了一道非常非常精妙的題,這道題的難度適中,技巧性也適中,非常適合大家去學習,所以我決定把這道題推廣到全年級,讓大家都去學習,說不定還能押中今年的高考題呢。”
“你可拉倒吧,洪老師,一個學渣出的題,你覺得能夠押中高考題嗎?簡直是在開玩笑!”
“哼!能不能押中高考題暫且不說,你這態(tài)度我就覺得有問題,哪有老師叫自己的學生是學渣的,在老師眼里應該是一視同仁,只有學不好的學生沒有學得差的學生,學生們學不好,那是老師的責任,不是他們自身的原因,所以請你們以后尊重那些學習不好的學生。”
作為一個老學究,作為一個學校返聘的老教師,洪老師在辦公室里的地位還是非常之高的,在洪老師這一番訓斥之后,那些原本鄙視云濤的老師們也都閉口不言了。
對于大多數(shù)老師來說,他們都很清楚洪老師的脾氣,知道洪老師是一個剛正不阿眼里不揉沙的人,所以他們也沒有主動去招惹洪老師,洪老師既然站出來替云濤開口,他們也就不會多說什么了,畢竟洪老師的說法也是對的。
只是在大多數(shù)老師眼中洪老師的這種做法卻不能夠被他們所接受。在他們看來,差生就差生,優(yōu)等生就是優(yōu)等生,他們之間終究有著天塹一般的差別,學習不好,在他們看來是學生不夠努力,跟他們沒有關(guān)系,畢竟能夠有洪老師這種心態(tài)的人始終都是少數(shù)。
見到在自己的一番訓斥之后,大家都表示沉默了,洪老師也就不再多說什么了,他只是嘴角微微含笑,看著一直保持沉默的方畢人,笑瞇瞇的說道:“方老師,這次可要恭喜你了,你的班上突然冒出了一個學習天才,恐怕你們班這次的模底考試成績會出乎意料的好呀!”
“額,是嗎?我可不這么認為呀,也許那小子就是瞎貓撞上死耗子呢,也許他只是碰巧知道這道題的答案呢!”方畢人尷尬的笑了笑,眼神當中流露著淡淡的疑惑之色。
如果說之前在云濤家里面被云濤背出來自己這次摸底考試的答案,他就已經(jīng)覺得不可思議了,那現(xiàn)在洪老師的這番話更是讓他覺得如同天雷滾滾,他怎么也不會相信那個一直以來都是拖后腿的學生居然是一個學習天才。
難道說以前真的是在隱藏自己?
“碰巧?呵呵,如果真的是碰巧的話,那你這個學生的運氣也太好了,就沖這運氣,我估計他以后絕對能夠晉級學校前幾名,甚至成為學校的高考狀元也未必不可能,所以你要好好珍惜呀,這可是一個運氣型的天才。”